概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细胞的相关概念图，其中ABC表示结构，ab表示功能，①表示过程，请回答：
（1）a表示细胞壁的 功能；A表示 。
（2）B中含有的能量转换器是 和 。
（3）C表示 ，其内容易被碱性染料染成深色的物质主要由 和 组成。
（4）①表示由细胞形成不同组织的过程，此过程要经历细胞的生长、分裂和 。
观察过程如下，请在横线上填上重要内容：
①取出显微镜放在实验台上。
②转动_________，使_________（低倍/高倍）物镜对准通光孔。再转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔。_________（填左或右）眼注视目镜，同时用两手转动_________，使视野均匀白亮。
③将洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片放在_________上，并用压片夹压住，使标本正对通光孔中心。
④眼睛看着_________转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降至接近玻片标本。然后用左眼向目镜内观察，转动_________，使镜筒缓缓上升直至看到物像为止。若视野不清楚，还可以调节细准焦螺旋，使物像更清晰。同时用左眼看目镜，右眼盯着纸绘出细胞结构图。看清物像后，如果觉得像小了，还可以换用高倍物镜进行观察。
⑤最后提升镜筒取出临时装片，在水槽处洗干净放回原处。用纱布将显微镜外表擦拭干净，转动转换器使两个_________伸向前方，将镜筒缓缓下降至最低处，最后才能把显微镜放入镜箱中，锁好，送回原处。
请排列出正确的顺序：_____________________
①用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下
②在盖玻片的一侧滴加稀碘液，另一侧用吸水纸吸引。
③从洋葱鳞片叶上撕下一小块内表皮，放在水滴中展平。
④在洁净的载玻片中央滴一滴清水。
2.用稀碘液主要是让_________染上色。
3按步骤①做的目的是防止载玻片上出现_________
如图是动植物细胞比较图，据图分析回答:
(1)填写各部分名称:
①_______②_______③_______④_______⑤_______⑥_______
(2)属于植物细胞的是图_______，属于动物细胞的是图_______
(3)动植物细胞都具有的结构是_______、_______、_______。
(4)含有大量细胞液的结构是_______;具有支持和保护作用的结构是_______.控制物质进出细胞的结构是[ ]_______;细胞中的能量转换器是_______和_______。
如图示意显微镜的结构，请填出各部分在图中的位置和名称。[ ]内填序号，横线上填名称。
(1)[1][2][3 ][4 ][11][12]起放大作用的是[ ]和[ ]。
(2)取显微镜时，一手握镜的部位是[ ]，另一手托镜的部位是[ ]，用来调节光线强弱的结构[ ]，用来调节进光量多少的结构[ ]
(3)改变物镜倍数的部件是[ ]。
如图为一个池塘生态系统，池塘内存有水草、浮萍、水绵、小鱼、大肉食鱼、虾等生物。
(1) 在该生态系统中，属于生产者的是，属于消费者的是。
(2) 该池塘生态系统中还有一类生物成分（如细菌和真菌）没有标出，这类生物成分在生态系统的成分中属于。
(3) 如果向该池塘中投放一些肉食性的大黑鱼，则池塘中小鱼的数量将会减少，但一段时间后，该池塘中各种生物的数量又会处于相对平衡的状态，这说明生态系统具有一定的能力。
(4) 写出其中的一条食物链。