某种植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,淡化颜色的深度(BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题:
基因组合 |
A__Bb |
A__bb |
A__BB 或aa__ __ |
花的颜色 |
粉色 |
红色 |
白色 |
(1)让白花植株和红花植株杂交,产生的子一代植株花色全是粉色的。写出该过程中可能的杂交组合亲本基因型__________________________________________________________________。
(2)为了探究两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某课题小组选用基因型为AaBb的粉色植株进行自交实验。
①实验假设:这两对基因在染色体上的位置有三种类型,已给出两种类型,请将未给出的类型画在方框内(如图所示,竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点)。
②实验步骤:
第一步:该粉花植株自交。
第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例。
③实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:
a.若子代植株花色表现为_________________________,则两对基因在两对同源染色体上(符合第一种类型);
b.若 子代植株花色表现为_________________________,两对基因在一对同源染色体上(符合第二种类型);
c.若子代植株花色表现为 _________________________,两对基因在一对同源染色体上(符合第三种类型);
假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为a→c→d,a与b的关系如图, a是该生态系统主要的自养生物,请回答:
(1)该生态系统中a和b的种间关系是________。
(2)若d大量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是________,种群密度减少的种群是________。
(3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会_______________。
(4)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有________。与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性________(低、高)。
(5)为了调查该系统c种群的密度,捕获了50个个体,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了40个个体,其中有5个带有标记,c种群的数量约为________个。
体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送,对人和动物体的生理活动所进行的调节,其中激素调节是体液调节的主要内容。图(一)表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图,其中①、②、③、④代表人体内的不同激素;图(二)表示的是激素的传送方式。结合图示和所学知识,回答以下问题:
(1)从图(一)可知,既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是__________,其所分泌的激素①的传送方式属于图(二)中的_________。
(2)激素③名称是________,当其含量过高时,激素①、②含量的变化趋势是_______,这是一种________调节机制。
(3)远距分泌是指内分泌腺分泌的激素经血液运输至远距离的靶细胞(或组织)而发挥作用。激素①、②、③中属于此传送方式的有_________。激素②③的靶细胞分别是______和______。
(4)下图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种方式,C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。图(一)中激素④的通讯方式和对靶细胞的作用方式分别是_____(填A或B)和___(填C或D)。
右图表示的是测定保温瓶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。
材料用具:保温瓶(500mL)、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出
热量更多。
(1)取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:
装置 |
方法步骤一 |
方法步骤二 |
方法步骤三 |
A |
① |
加入10g活性干酵母 |
② |
B |
加入240ml煮沸后冷却的 葡萄糖溶液 |
加入10g活性干酵母 |
加入石蜡油,铺满液面 |
(2)该实验是一个实验,其中B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是,这是为了控制该实验的变量。
(3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个装置C,步骤如下:
装置 |
方法步骤一 |
方法步骤二 |
方法步骤三 |
C |
加入240mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液 |
加入10g灭活的干酵母 |
加入石蜡油,铺满液面 |
(4)实验预期:在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C温度大小关系是:(用“<、=、>”表示),则假设成立。
(9分)如图是真核生物体内某些元素和化合物的构成示意图,已知M和N为生物大分子物质,A和B分别是两者的组成单位。请回答:
(1)X、Y元素分别是、。
(2)A的结构通式是,连接A形成M的化学键是。
(3)N为生物体遗传物质,化合物B水解后的产物是一分子、一分子和一分子。
(4)M在细胞中承担多种功能,试举例说明其中的两种:
①②
如图甲表示某生物膜结构,图中A、B、C表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答:
(1)细胞膜的结构与功能是相应适应的,从功能上来说,细胞膜是一层膜,而A与该功能有密切关系,则A是;B代表细胞膜的基本支架,则B是;C与细胞信息交流有关,则C是。
(2)可能代表氧气进入细胞的过程是图中编号;葡萄糖进入小肠上皮细胞的过程是图中编号。
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有。
(4)若图甲是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是 ,b、c运输方式符合图 所表示的物质运输曲线。可用图丙表示的为a〜d中的____________。