阅读下面文字，完成小题
原 弊
[宋] 欧阳修
农者，天下之本也，而王政所由起也。古之为国者未尝敢忽，而今之为吏者不然，薄书听断而已矣，闻有道农之事，则相与笑之曰：鄙。夫知赋敛移用之为急，不知务农为先者，是未原为政之本末也。知务农而不知节用以爱农，是未尽务农之方也。
古之为政者，上下相移用以济。下之用力者甚勤，上之用物者有节，民无遗力，国不过费。上爱其下，下给其上，使不相困。一夫之力，督之必尽其所任；一日之用，节之必量其所入。一岁之耕，供公与民食，皆出其间而常有余。故三年而余一年之备。今乃不然，耕者，不复督其力；用者，不复计其出入。一岁之耕供公仅足，而民食不过数月。甚者，场功甫毕，簸糠麸而食秕稗，或采橡实、畜菜根以延冬春。不幸一水旱，则相枕为饿殍。此甚可叹也！
国家罢兵， 三十三岁矣。兵尝经用者老死今尽，而后来者未尝闻金鼓、识战阵也。生于无事而饱于衣食也，其势不得不骄惰。今卫兵入宿，不自持被而使人持之；禁兵给粮，不自荷而雇人荷之。其骄如此，况肯冒辛苦以战斗乎？就使兵耐辛苦而能斗战，虽耗农民，为之可也。奈何有为兵之虚名，而其实骄惰无用之人也。
古之凡民长大壮健者皆在南亩，农隙则教之以战。今乃大异，一遇凶岁，则州郡吏以尺度量民之长大而试其壮健者，招之去为禁兵；其次不及尺度而稍怯弱者，籍之以为厢兵。吏招人多者有赏，而民方穷时争投之。故一经凶荒，则所留在南亩者惟老弱也。而吏方曰：不收为兵，则恐为盗。噫！苟知一时之不为盗，而不知其终身骄惰而窃食也。古之长大壮健者任耕，而老弱者游惰；今之长大壮健者游惰，而老弱者留耕也。何相反之甚邪！然民尽力乎南亩者，或不免乎狗彘之食，而一去为僧、兵，则终身安佚而享丰腴，则南亩之民不得不日减也。故曰有诱民之弊者，谓此也。（选自《欧阳文忠公集》，有删改）对下列语句中划线词的解释，不正确的一项是（ ）
| A．则相与笑之曰：鄙 鄙：卑鄙 |
| B．场功甫毕 甫：刚刚 |
| C．或采橡实、畜菜根以延冬春畜：通“蓄” |
| D．籍之以为厢兵籍：登记 |
下列各组语句中，全都表明不重视农业所造成的恶果的一组是（ ）
①一岁之耕供公仅足，而民食不过数月
②不幸一水旱，则相枕为饿殍
③生于无事而饱于衣食也，其势不得不骄惰
④一遇凶岁，则州郡吏以尺度量民之长大而试其壮健者
⑤则南亩之民不得不日减也
⑥故曰有诱民之弊者，谓此也
| A．①②⑤ | B．①③⑥ | C．②④⑥ | D．③④⑤ |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
| A．作者认为农业是天下之本，当政者只知使用民力而不知爱惜民力是不可取的。 |
| B．作者通过古今施政的对比，揭示了宋朝农民在利益被严重侵害下的悲惨遭遇。 |
| C．作者认为，休战以来的士卒已经老迈，因此背军粮的任务只好雇请他人来做。 |
| D．作者指出，高大健壮的不种田，年老体弱的却在田地劳作，有时吃的是猪狗食。 |
阅读下面的文言文
初，霍氏（指西汉权臣霍光子孙）奢侈，茂陵徐生曰：“霍氏必亡。夫奢则不逊，不逊必侮上；侮上者，逆道也。在人之右，众必害之。霍氏秉权日久，害之者多矣。天下害之，而又行以逆道，不亡何待！”乃上疏，言：“霍氏泰盛；陛下即爱厚之，宜以时抑制，无使至亡。”书三上，辄报闻。
其后，霍氏诛灭，而告霍氏者皆封。人为徐生上书曰：“臣闻客有过主人者，见其灶直突（注：突，烟囱），傍有积薪。客谓主人：‘更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患’。主人嘿然不应。俄而家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人。灼烂者在于上行，余各以功次座，而不录言曲突者。人谓主人曰：‘乡使听客之言，不费牛酒，终亡火患。今论功而请宾，曲突徙薪无恩泽，焦头烂额为上客耶?’主人乃寤而请之。今茂陵徐福数上书言霍氏且有变，官防绝之。乡使福说得行，则国亡裂土出爵之费，臣亡逆乱诛灭之败。往事既已，而福独不蒙其功。唯陛下察之——贵徙薪曲突之策，使居焦发灼烂之右。”上乃赐福帛十匹，后以为郎。
宣帝始立，谒见高庙，大将军霍光从骖乘，上内严禅之，若有芒刺在背。后车骑将军张安世代光骖乘，天子从容肆体，甚安近焉。及光身死。而宗族竟诛。故俗传之曰：“威震主者不畜。霍氏之祸，萌于骖乘。”
（《汉书·霍光传》）下列句子中加点词语解释有误的一项是（）
| A．霍氏秉权日久秉 ：执掌 |
| B．天下害之 害 ：陷害 |
| C．客有过主人者过 ：拜访 |
| D．威震主者不畜畜 ：容 |
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
| A．①更为曲突，远徙其薪 ②遂为猾胥报充里正役 |
| B．①而又行以逆道②愿君即以遂备员而行矣 |
| C．①夫奢则不逊 ②每闻琴瑟之声，则应节而舞 |
| D．①徐生数上书言霍氏且有变 ②凡四方之士未有不过而拜且泣者 |
下列句子全都为“霍氏诛灭”的原因的一项是：（）（ ）
①霍氏奢侈②在人之右，众必害之
③霍氏秉权日久④徐福数上书言霍氏且有变
⑤大将军霍光从骖乘⑥福独不蒙其功
| A．①④⑤ | B．②④⑥ | C．③⑤⑥ | D．①③⑤ |
下列叙述不符合原文意思的一项是：（）
| A．徐生认为，人君倘若爱护臣子，就不应该让臣子生活奢侈，并且不让他们长期秉权。 |
| B．霍氏诛灭后,徐福上书朝廷,说明自己察微知著,建议皇上抑制霍氏,论功更应受赏. |
| C．在文中”焦头烂额为上客”一语喻指揭发霍氏变乱的人受到封赏。 |
| D．“贵徙薪曲突之策“的喻意是应该重视那些在带预见性的意见，防患于未然。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）客谓主人：‘更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患。”
（2）乡使福说得行，则国亡裂土出爵之费，臣亡逆乱诛灭之败。
阅读下面文段（共18分）
王勃，字子安，绛州龙门人。六岁善文辞，九岁得颜师古注《汉书》读
之，作《指瑕》以擿其失。麟德初，刘祥道巡行关内，勃上书自陈，祥道表于朝，对策高第。年未及冠，授朝散郎，数献颂阙下。沛公闻其名，召署府修撰，论次《平台秘略》。书成，王爱重之。是时，诸王斗鸡，勃戏为文檄英王鸡，高宗怒曰：“是且交构。”斥出府。勃既废，客剑南。尝登葛愦山旷望，慨然思诸葛亮之功，赋诗见情。闻虢州多药草，求补参军。倚才陵藉，为僚吏共嫉。官奴曹达抵罪，匿勃所，惧事泄，辄杀之。事觉当诛，会赦除名。父福畤，繇雍州司功参军，坐勃故，左迁交趾令。勃往省，渡海溺水，悸而卒，年二十九。
初，道出钟陵，九月九日都督大宴滕王阁，宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，沆然不辞。都督怒，起更衣，遣吏伺基文辄报。一再报，语益奇，乃矍然曰：“天才也！”请遂成文，极欢罢。勃属文，初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字，时人谓勃为“腹稿”。尤喜著书。初，祖通，隋末居白占溪教授，门人甚众。尝起汉、魏尽晋作书百二十篇，以续古《尚书》，后亡其序，有录无书者十篇，勃补完缺逸，定著二十五篇。尝谓人子不可不知医，时长安曹元有秘术，勃从之游，尽得其要。尝读《易》，夜梦若有告者曰：“《易》有太极，子勉思之。”寤而作《易发挥》数篇，至《晋卦》，会病止。
勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名，天下称“王、杨、卢、骆”四杰。崔融与张说评勃等曰：“勃文章宏放，非常人所及，炯、照邻可以企之。”
（选自《新唐书·列传·文艺上》，有删节）对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）
| A．作《指瑕》以擿其失擿：挑出错误。 |
| B．勃戏为文檄英王鸡檄：用檄文声讨。 |
| C．勃往省，渡海溺水省：探视，问候。 |
| D．官奴曹达抵罪，匿勃所抵：抵偿。 |
下列各组句子，加点字词的意义和用法相同的一组是（）
| A．①皆以文章齐名②王好战，请以战喻 |
| B．①祥道表于朝，对策高第②蜀道之难，难于上青天 |
| C．①倚才陵藉，为僚吏共嫉②君为我呼入，吾得兄事之 |
| D．①慨然思诸葛亮之功②是谁之过与？ |
以下六句话，编为四组，全部直接写出王勃
文才卓著的句是（ ）
①九岁得颜师古注《汉书》读之，作《指瑕》以擿其失
②年未及冠，授朝散郎，数献颂阙下
③沛公闻其名，召署府修撰
④一再报，语益奇，乃矍然曰：“天才也！”
⑤援笔成篇，不易一字
⑥文章宏放，非常人所及，炯、照邻可以企之
| A．①②⑤ | B．③④⑥ | C．①⑤⑥ | D．②③⑤ |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项（）
| A．王勃才华早露，未成年时就被授予朝散郎一职，后来又被沛王征召担任署府修撰，在滕王阁宴会上曾使都督为之折服而叹为”天才”。 |
| B．王勃命运坎坷。因戏作《檄英王鸡》一文被高宗怒逐出府；又因擅杀官奴当诛，遇赦仍被除名；后因渡海溺水，惊悸而死。 |
| C．滕王阁盛会，都督原非诚心请众宾写序，于是提前让女婿写好序文，以夸耀女婿文才。会上众宾客也都知趣地一一辞谢。唯有王勃，慨然答应，自然引起了他的不满。 |
| D．从崔融、张说等人对王勃的评语中可以看出，历来”初唐四杰”的排序是公允的，杨炯、卢照邻、骆宾王等人的文采远不及他。 |
将下面的文言文翻译成现代汉语。（共6分）
（1）匿勃所，惧事泄，辄杀之。事觉当诛，会赦除名。
译文：
（2）因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，沆然不辞。
译文：
阅读下面文段（共9分）
余曰：“噫嘻悲哉！此秋声也。胡为而来哉？盖夫秋之为状也：其色惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶；其气栗冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。故其为声也，凄凄切切，呼号愤发。丰草绿缛而争茂，佳木葱茏而可悦，草拂之而色变，木遭之而叶脱。其所以摧败零落者，乃其一气之余烈。夫秋，刑官也，于时为阴；又兵象也，于行为金。是谓天地之义气，常以肃杀而为心。天之于物，春生秋实。故其在乐也，商声主西方之音，夷则为七月之律。商，伤也，；夷，戮也，。
“嗟乎！草木无情，有时飘零。人为动物，惟物之灵，百忧感其心，万事劳其形，有动于中，必摇其精。而况思其力之所不及，忧其智之所不能，宜其渥然丹者为槁木，黝然黑者为星星。奈何以非金石之质，欲与草木而争荣？念谁为之戕贼，亦何恨乎秋声！”
童子莫对，垂头而睡。但闻四壁虫声唧唧，如助余之叹息。请在横线补上空缺的句子。(2分)
、下列句中加点的虚词的意义和用法相同的一项是（）
| A．悚然而听之乃其一气之余烈 |
B．此秋声也 故其为声也 |
| C．勿夺其时其气栗冽 |
| D．为天下笑夷则为七月之律 |
作者没有直接写秋之声，而是运用了较多的笔墨描写秋之状。请简要分析手法和效果。
阅读文段，完成文后各题。
“不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也’。王无罪岁，斯天下之民至焉。”（选自《孟子 寡人之于国也》）选出下列“数”字读音与意思相同的一项（）
①数罟不入洿池②范增数目项王③ 数口之家 ④扶苏以数谏故
| A．①② | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
选出加点字意义相同的一项（）
| A．谷不可胜食也/ 何可胜道也哉 | B．勿夺其时/ 夺项王天下者 |
| C．涂有饿莩而不知发/ 非常之谋难于猝发 | D．非我也，兵也/ 行军用兵之道 |
据文意，在孟子看来，行王道必须具备哪两个条件？
▲翻译下列各句：
①谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负
戴于道路矣。
▲
②然而不王者，未之有也。
▲
③王无罪岁，斯天下之民至焉。
▲
阅读下面文段
苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪？”
比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》，叹曰：“吾昔有见，口未能言，今见是书，得吾心矣。”
治平二年，入判登闻鼓院。英宗自藩邸闻其名，欲以唐故事召入翰林，知制诰。宰相韩琦曰：“轼之才，远大器也，他日自当为天下用。要在朝廷培养之，使天下之士莫不畏慕降伏，皆欲朝廷进用，然后取而用之，则人人无复异辞矣。今骤用之。则天下之士未必以为然，适足以累之也。”及试二论，复入三等，得直史馆。轼闻琦语，曰：“公可谓爱人以德矣。”
会洵卒，赐以金帛，辞之，求赠一官，于是赠光禄丞。
徒知徐州。河决曹村，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沈者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。
（节选自《宋史•苏轼列传》） 下列句子中加点字的解释，不正确的一组是（▲）
| A．辄能语其要语：说出 |
| B．赐以金帛，辞之辞：告辞 |
| C．轼诣武卫营诣：到……去 |
| D．卒全其城全：保全 |
选出全都能直接表现苏轼“好学有才华”和“一心为民”，表述正确的一项（▲）
①博通经史，属文日数千言 ②闻古今成败，辄能语其要。③英宗自藩邸闻其名，欲以唐故事召入翰林④轼之才，远大器也⑤公可谓爱人以德矣。⑥轼庐于其上，使官吏分堵以守，过家不入
| A．①③④ | B．②④⑤ | C．③④⑥ | D．①②⑥ |
以下对文意的理解、分析，不恰当的
一项是（▲）
| A．苏轼未成年以前，家人以历史的经验教训和忠臣的人物传记来教育他，使他既聪明好学，又有做净臣之志。 |
| B．苏轼成年之后，博通经史，勤奋读书，既喜欢贾谊等人的政治见解，又喜欢庄子的道家学说。 |
| C．苏轼在苏洵死后，到韩琦那里既报知遇之恩，又为自己求来一个额外的官职，以此光宗耀祖，以表孝心。 |
| D．苏轼不仅精通文史，才华出众，而且精通吏治，恪尽职守，是一个能为老百姓干实事的父母官。 |
把文中画线的句子翻译成现代汉语
（1）比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。
（2）今骤用之。则天下之士未必以为然，适足以累之也。
（3）轼庐于其上，过家不入。