上周你校同学举行了一场英语辩论会。辩论的题目是:“是否应该发展核电站?”参加辩论的A组和B组的同学意见截然不同。请根据下表提供的信息,给某杂志社写一篇英语短文,客观地介绍辩论的情况。开头已经给出。
| A组的意见 |
B组的意见 |
| 1. 应发展核电站。 |
1. 应该限制核电站的发展。 |
| 2. 给人们带来更多电能,缓解用电压力。 |
2. 会造成包括空气污染在内的各种污染。. |
| 3. 创造就业机会. |
3. 应该发展例如太阳能等类型的环保电站。 |
注意: 1. 100字左右; 2.不得逐字 翻译。 核电站nuclear power station 太阳能solar energy
VII.书面表达 (共15分)
假如你叫李平,你的美国笔友Tom来信询问你的五一假期安排。请根据表格中的信息给他回信,说明你的计划和理由。
| 计划 |
理由 |
| 休息 |
学习负担重,缺少锻炼和休息 |
| 看望乡下的祖父母 |
帮助他们做点家务,并给他们谈谈你身边的事 |
| 和朋友进行短途旅游 |
欣赏大自然,呼吸新鲜空气 |
注意:词数100左右。词汇:负担 burden
Tom,
I’m very glad to receive your letter.
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Best wishes!
Yours,
Li Ping

第二节:书面表达(满分30分)
下面的柱状图(bar chart)显示了不同年龄段孩子心理健康状况。
根据上图信息,请以“Psychological problems of students”为题,用英语写一篇100~120个词的短文。要求如下:
1. 简要描述图中信息;
2. 说明原因(学业压力,缺乏引导……);
3. 谈谈你的看法。
注意:文章的标题和开头已给出(不计词数)。
As is shown in the bar chart,
第三节书面表达(满分15分)
假定你是某一英文报纸的记者,请根据下列表格,以A Big Forest Fire为题,写一篇简单报道,词数100左右。
| 起火地点 |
澳大利亚维多利亚州(Victoria)西南部森林 |
| 起火时间 |
10月2号 |
| 火 因 |
某青年扔烟蒂(stub) |
| 持续时间 |
四个多星期 |
| 救火人员 |
数千名消防队员(fireman)及当地群众 |
| 伤亡人数 |
19人死亡,约80人受伤 |
| 损 失 |
至少3000万美元 |
| 影 响 |
震惊全国 |
第二节:书面表达(满分30分)
随着电脑普及率的提高,老师、家长和学生对字迹的重视程度降低了。据一项调查显示,有85.8%的中学生说自己的字迹不好看,而他们又不想改善字迹,其理由有很大差别。请根据下图写一篇120–150词的英文短文,说明该现象并发表自己的看法。
| 可以用电脑写字 |
51.5% |
| 没有时间练 |
32.3% |
| 没有什么用 |
10 .9% |
| 其他 |
5.3% |
第二节书面表达(满分25分)
在学习、生活和工作中,学会与人合作是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息,写一篇题为“Being a Good Partner”的英文演讲稿。
[写作内容]
| 为何与人合作 |
1.现代社会应该具备的基本素质。 |
|
| 2.可省时间和精力。 |
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| 与谁合作 |
1.与喜欢的人合作 |
心情愉快,同甘共苦。 |
| 2.与不喜欢的人合作 |
宽容缺点,发现优点。 |
|
| 你的看法 |
…………… |
|
写作要求: 1.句子结构准确,信息内容完整、连贯。
2.词数:100词左右。信的开头和结束已给出,不计入总词数。
3.参考词汇:cooperate vt.—合作
Good afternoon, everyone! The topic of my speech today is “Being a good partner”.
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Thank you for your listening!