如图所示是某同学用打点计时器研究物体运动规律时得到的一条纸带，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F共6个计数点，其相邻点间的距离如图所示。每两个相邻的计数点间的时间间隔为0.10s。则：（结果保留三位有效数字）
（1）振针打下B点时物体的速度为vB= m/s，（2）物体的加速度a= m/s2,(3) 打下A点时小车的速度为vA= m/s,(4)EF间的距离约为 cm。
下列有关实验的描述中，正确的是_________
| A．在“验证力的平行四边形定则”实验中，选测力计时，水平对拉两测力计，示数应该相同 |
| B．在“探究弹簧弹力和弹簧伸长关系”的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数 |
| C．在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，放小车的长木板应该使其水平 |
| D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须由v＝gt求出打某点时纸带的速度 |
某同学用游标卡尺测量一薄的金属圆片的直径和厚度。读出图中的示数。该金属圆片的直径的测量值为_____________cm
用螺旋测微器测圆柱体的直径时，示数如图甲所示，此示数为 mm，用游标卡尺测量某物体的厚度时，示数如图乙所示，此示数为 cm
分，分）“探究力的合成”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验数据画出的图
（1）实验中必须保证两次橡皮筋与细绳的结点O拉到同一位置，本实验主要采用的科学方法是(）
| A．理想实验法 | B．等效替代法 | C．控制变量法 | D．建立物理模型法 |
（2）图乙做出的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是.
现要验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”
这一物理规律．给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面、小车、计时器一个、米尺，填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤（不考虑摩擦力的影响）：
（1）让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2，记下所用的时间t.
（2）用米尺测量A1与A2之间的距离x，则小车的加速度a=________.
（3）用米尺测量A1相对于A2的高度h，设小车所受重力为mg，则小车所受合外力F=_______.
（4）改变________________________，重复上述测量．
（5）以h为横坐标，1/t2为纵坐标，根据实验数据作图．如能得到一条过原点的直线，则可以验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律．