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题文

能力提高
阅读《黑人谈河流》,完成练习。
我了解河流:
我了解像世界一样古老的河流,
比人类血管中流动的血液更古老的河流。 
我的灵魂变得像河流一般深邃。
晨曦中我在幼发底河沐浴。
在刚果河畔我盖了一间茅舍,
河水潺潺催我入眠。
我瞰望尼罗河,在河畔建造了金字塔。
当林肯去新奥尔良时,
我听到密西西比河的歌声,
我瞧见它那浑浊的胸膛
在夕阳下闪耀金光。
我了解河流:
古老的黝黑的河流。
我的灵魂变得像河流一般深邃。
 依次写出诗歌中出现的下列河流,分别位于哪个大洲。
刚果河(     )幼发拉底河(     )尼罗河(     )密西西比河(     )
中华文明发祥地所在的大河是                     。
诗人想通过谈“河流”来表达怎样的思想感情?
“我的灵魂变得像河流一般深邃”这句诗应该怎样理解?这句诗在诗歌中两次出现有什么表达效果?                              

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
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相关试题

阅读下面的古诗,完成后面问题。
春兴(唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
诗中_____一词写出了杨柳的枝繁叶茂,____一词写出了梦境的一再出现。
这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情?

阅读下面的古诗。
春思二首(其一)
(唐)贾至
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。
诗歌中有两个字透露了诗人想要表达的情感,这两个字是____________
开头两句描绘出了一幅生机盎然的春景图。从整首诗来看,这两句写景有什么作用?

阅读下面的诗歌。
送李端
卢纶
故关衰草遍,离别自堪悲。路出寒云外,人归暮雪时。
少孤为客早,多难识君迟。掩泪空相向,风尘何处期?
【注释】①故关:故乡。②少孤:少年丧父、丧母或父母双亡。③风尘:这里指社会动乱,难再相聚。
古诗在首联、颔联中点出“衰草”“寒云”与“暮雪”有何用意?
这首送别诗,在浓浓的离别感伤之外,诗人还有其他寄寓,谈谈你的理解。

【古诗阅读】
唐多令
【宋】 刘过
芦叶满汀洲,寒沙带浅流。二十年重过南楼。柳下系船犹未稳,能几日,又中秋。
黄鹤断矶头,故人曾到否?旧江山浑是新愁。欲买桂花同载酒,终不似,少年游。
【注】①刘过(1154~1206),南宋文学家。字改之,号龙洲道人。力主抗金,屡陈恢复大计。②南楼:指安远楼,在武昌黄鹄山上。当时武昌是南宋和金人交战的前方。③浑是:全是。
8.下列赏析不正确的一项是()

A.开头写芦叶满洲、寒沙浅流,勾勒出一幅萧瑟黯淡的画面,为全词着上一层“底色”。
B.上阕“犹”、“能”、“又”等字既说明此人行色匆匆又暗含时序催人、烈士暮年的感慨。
C.下阕“旧江山浑是新愁”深化题旨,写出旧愁未尽更增新愁,表明家国恨、身世愁分量之重。
D.词的结尾通过写买花载酒,忧中求乐,痛快淋漓,表明词人意气风发,豪情雅兴不减当年。

阅读下面古诗词,完成后面小题。
次北固山下王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。
结合“阔”和“悬”字说说第二联描写了怎样的情景。
第三联可谓驰誉当时,传诵后世。海日生于残夜,将驱尽黑暗;江春闯入旧年,将赶走严寒。一“生”一“入”运用了的修辞手法,赋予“海日”和“江春”人的意志和情思,还表现出具有普遍意义的生活真理,给的艺术力量。

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