如图所示，将带电棒移近两个不带电的导体球，两个导体球开始时互相接触且对地绝缘，下述几种方法中能使两球都带电的是（ ）
| A．先把两球分开，再移走棒 |
| B．先移走棒，再把两球分开 |
| C．先将棒接触一下其中的一球，再把两球分开 |
| D．棒的带电荷量不变，两导体球不能带电 |
将实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是（）
| A．笛卡尔 | B．牛顿 | C．伽利略 | D．亚里士多德 |
图示为某探究活动小组设计的节能运动系统。斜面轨道倾角为30°，质量为M的木箱与轨道的动摩擦因数为
。木箱在轨道端时，自动装货装置将质量为m的货物装入木箱，然后木箱载着货物
沿轨道无初速滑下，与轻弹簧被压缩至最短时，自动卸货装置立刻将货物卸下，然后木箱恰好被弹回到轨道顶端，再重复上述过程。下列选项正确的是
| A．m＝M |
| B．m＝2M |
C．木箱不与弹簧接触时，上滑的加速度大于下滑 的加速度 |
| D．在木箱与货物从顶端滑到最低点的过程中，减少的重力势能全部转化为弹簧的弹性势能 |
物体在合外力作用下做直线运动的v一t图象如图所示。下列表述正确的是
| A．在0～1s内，合外力做正功 |
| B．在0～2s内，合外力总是做负功 |
| C．在0～3s内，合外力做功为零 |
| D．在1～2s内，合外力做正功 |
竖直上抛一球，球又落回原处，已知空气阻力的大小正比于球的速度。
| A．上升过程中克服重力做的功等于下降过程中重力做的功 |
| B．上升过程中克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力做功的平均功率 |
| C．上升过程中克服阻力做功的平均功率大于下降过程中克服阻力做功的平均功率 |
| D．上升过程中克服阻力做功的平均功率等于下降过程中克服阻力做功的平均功率 |
人造卫星1和2绕地球做匀速圆周运动的周期分别为T1和T2，设在卫星1、卫星2各自所在的高度上的重力加速度大小分别为g1、g2，则
A．
B．
Ｃ．
D．