下面划线的句子都有语病，请改正过来。
在今天，①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是，有的人开始厌倦纸质图书，更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差，直来直去毫无悬念；而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花，心含喜悦。②对纸质图书的命运，即使怎样担忧，我都始终抱有希望，因为只要你想借助阅读享受快乐，这种方式就永远不会消亡。而且，③随着整个社会浮躁心态的改变，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前，④古典著作图书受到读者追逐，就是最好的印证。
（1）句①语意重复，应删去的词是 。
（2）句②中关联词使用错误，应把 改为 。
（3）句③成分残缺，应删去的词是 。
（4）句④中词语搭配不当，应将 改为 。
日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。
（1）请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请。”
（2）与人初次见面说“”,好久未见说“久违”。
根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞方法，语言生动形象。
生活是一面镜子。你冲它哭，它便冲着你哭；你冲它笑，它便冲着你笑。这恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境；，，。
模仿是应用语言的第一步。请你仿照例句补写两句话。
妈妈的头发白了，把满头黑发给了我；妈妈的眼睛黯淡了，把明亮的双眸给了我；
妈妈的腰弯了，_____________；妈妈的容颜苍老了，_______________________。
根据语境，仿照下列句式，再写一个句子，使之形成一首小诗。
假如我是一丛荆棘，我愿意长成一道绿色的栅栏，把房子守护；
假如我是一簇兰花，我愿意散发缕缕迷人的幽香，让主人陶醉。
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中午，刘峰看见张乐同学在教学楼梯间的墙壁上随意涂写，上随意涂写，他想制止张乐同学的这种行为，下面是两人的对话，请你根据语境补充没写上的对话。
刘峰：张乐，你忘了“文明伴我行”班会上自己讲的话吗？①________________________。
张乐：别人写得，我怎么就写不得！
刘峰：②________________________________________________。不能别人做坏事，我们也跟着做坏事。
张乐：我错了，莫跟班主任讲，好吗？
刘峰：好的，③________________________________________________。
为此，放学时，班主任表扬了他们。