诗歌阅读
沁园春 雪
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。作者描绘雪景,未出现一个“白”字,却多处扣住“白”来写,如“山舞银蛇”,银就有白色之意。请你再举两个这样的例子。
(1) (2) 体会诗词上阕写景句“千里冰封”、“顿时滔滔”中的“冰封”“顿”的妙处。
“冰封”的妙处:
“顿”的妙处: 词中“风骚”的意思是______ __,其中“风”原指____ ____,“骚”原指____ ____。词中与“风骚”同义的一词语是“____ ____”。
说说“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”一句,在文中起什么作用?请具体分析
如何理解诗句“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”
古诗赏析
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。诗歌首联“”和“”这两个短语写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇,也表达了作者无限辛酸和愤懑不平的心情。
诗歌颈联已经成为流传千古的佳句,你认为理由是什么?(提示“可从其哲理性及表情达意方面来思考)
阅读下面古诗,完成小题。
淮上喜会梁州故人
(唐)韦应物
江汉曾为客,相逢每醉还。浮云一别后,流水十年间。
欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。何因不归去?淮上有秋山。颔联运用了什么修辞方法?有什么效果?
尾联采用了何种抒情方式?表达了怎样的思想感情?
读《墨梅》(王冕),回答问题
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
【注释】①墨梅:水墨画的梅花。②洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。诗中的梅花有哪些特点?
诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?
阅读下面一首诗,完成后面小题。
登岳阳楼(其一)陈与义
洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远,三年多难更凭危。白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。诗歌以“”和“”点明登临岳阳楼的时间,以“无限悲”直接抒发了诗人的情感。
对这首诗理解不恰当的一项是:()
A.此诗意境宏深,气象开阔,情感苍凉悲壮。 |
B.“帘旌不动夕阳迟”由远及近,描绘了洞庭湖风平浪静、祥和安宁的景象。 |
C.“万里来游”“三年多难”,传递出诗人写此诗的处境。 |
D.“老木沧波”既是眼前实景,又包含了诗人历经风霜 后的憔悴悲愁之绪。 |
夜书所见
宋 · 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
16.诗歌前两句中的“送”、“动”用得极其巧妙,有什么表达效果?
17.写儿童挑灯夜捉促织,与诗人要抒发的情感有什么联系?