化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。
(1).请用化学用语表示：
①2个氢气分子 ；
②氧化镁中镁元素的化合价为+2价 ；
③氢氧根离子 ；
④2个二氧化硫分子
⑤稀有气体氦气 。
(2).请从“水、氧气 、 氮气、干冰 、碳酸”中选择适当的物质填空
①能供给呼吸的是 ； ②可用作保护气的是 ；
③常用于人工降雨的是 ； ④汽水中含有的一种酸是 。
(3分)用两圆相切表示两种物质可以发生反应，请回答下列问题：
（1）用3个圆形表示．C(二氧化碳)、D(铁粉)、E(硫酸铜溶液)三种物质，将C、D、E三个圆画到图中A、B周围适当的位置，并标出物质的化学式：
（2）写出发生置换反应的化学方程式___________________________；
（3）有明显实验现象的复分解反应伴随的现象是___________________________。
(4分)小亮同学利用所学知识用如图装置做了一个趣味实验(装置气密性良好)。他先把气球中的一定量碳酸钠粉末加入到盛有适量稀盐酸的U形管中，一段时间后把注射器中的氢氧化钠溶液全部注入U形管中。请回答问题：
（1）加入碳酸钠粉末后，观察到的现象是___________________________；
（2）加入氢氧化钠溶液后，气球会变小，请用理化知识
解释气球变小的原因___________________________。
(2分)控制燃烧反应，使燃料充分燃烧，对于节约能源非常重要。请从影响燃料充分燃烧的两个因素入手，将下列事实分类，并说出分类依据。。
A将煤制成蜂窝煤或煤粉B用鼓风机向煤炉中吹空气
C将燃气灶具的进风口直径加大D用扇子扇炉火
E．将木柴架空
（1）分类依据___________________________；
（2）包含的事实(填字母)___________________________。
(5分)右图是检验鸡蛋壳中是否含有碳酸根离
子的部分实验装置图．请回答问题：
（1）在下图中，写出标出仪器A的名称，液体药品B的名称，并将实验装置图补充完整；
（2）若鸡蛋壳中含有碳酸根离子，右侧装置内你能观察到的现象是。
(4分)下图是氢气点燃时在氯气中燃烧的微观图示，根据要求回答下列问题：
（1）在A图中将相关粒子图形补充完整；
（2）生成物属于物质分类的①_______，从微观角度说出你的判断依据②_______；
（3）从微观角度解释由B到C的变化过程_______。