①水体污染的来源主要有 、 、 。
②使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中，人们常用 的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用 来检验。
③请你举出一例你在生活中节约用水的具体做法 。
请回答下列问题（在下列（1）（2）两小题中任选一题作答，若两小题都答，则以第（1）小题的答案来评定分数）。
（1）围绕“低碳”生活，向你的家人提出两点建议。
（2）鉴别热塑性塑料和热固性塑料。
用化学方程式解释下列原理或现象：
(1)稀盐酸除铁锈时间过长，溶液中出现了气泡：；
(2)氢氧化铝治疗胃酸过多；
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气；
(4)氢氧化钠溶液敞口放置易变质。
假如你是空气质量观察站的人员，发现一些建筑物外墙的石灰石正不断剥蚀。请根据这一情况，探究石灰石不断剥蚀的原因。
（1）你假设产生这一现象的原因是什么？。
（2）你作出上述假设的根据是什么？。
（3）作为空气质量观察员，你打算设计怎样的实验方案证明你的假设？
（1）氢氧化钠、氢氧化钙等碱为什么具有一些相似的性质？
（2）某学生做实验时，不小心将稀硫酸溅到了衣服上，他认为不是浓硫酸，没有大问题，但过一段时间后发现衣服上出现几个小洞，这是为什么？
（3）硝酸铵、碳酸氢铵等铵态氮肥为什么不能与草木灰等碱性物质混合施用？
根据复分解反应发生的条件，并利用提供的“部分酸、碱和盐的溶解性表”
中的信息，判断下列物质间能否发生反应。如能发生反应，写出反应的化学方程式；
如不能发生反应，请说明理由。
（1）碳酸钾溶液和氯化钙溶液：；
（2）氢氧化钡溶液和硫酸铜溶液：；
（3）稀硫酸和氯化钠溶液：。
| OH- |
NO3- |
Cl- |
SO42- |
CO32- |
|
| Na+ |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
| K+ |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
| Ba2+ |
溶 |
溶 |
溶 |
不溶 |
不溶 |
| Ca2+ |
微溶 |
溶 |
溶 |
微溶 |
不溶 |