小华同学想知道“金属丝被拉断时拉力的大小和哪些因素有关”，她决定和她的几个同学一起来通过实验进行探究．
她们通过反复讨论，提出了以下几种猜想：
猜想1：金属丝被拉断时，拉力的大小可能与金属丝的长度有关；
猜想2：金属丝被拉断时，拉力的大小可能与金属丝的粗细有关；
猜想3：金属丝被拉断时，拉力的大小可能与金属丝的材料有关；
猜想4：相同材料的金属丝被拉断时，单位横截面积所受到的拉力可能相同．
| 金属丝 |
材料 |
长度 ／cm |
横截面积S／mm2A |
| A |
铜 |
10 |
0.5 |
| B |
铜 |
10 |
1.0 |
| C |
铜 |
10 |
1.5 |
| D |
铜 |
20 |
0.5 |
| E |
铜 |
20 |
1.5 |
| F |
铜 |
30 |
0.5 |
| G |
铁 |
20 |
1.5 |
| H |
铝 |
20 |
1.5 |
| I |
铝 |
30 |
1.5 |
为了验证上述猜想是否正确，她们找到了上表所列规格的金属丝若干根，并借到了一台拉力机．这台拉力机可以对固定在机器上的金属丝产生一个逐渐增大的拉力，并能读出金属丝被拉断时拉力的大小．
(1)小华为验证猜想1应选用的金属丝为___________；
为验证猜想2应选用的金属丝为_______________；
为验证猜想3应选用的金属丝为_______________．
(2)小华为了验证猜想4，需要记录、处理她通过实验收集到的一些实验数据．请你帮她设计一个便于记录和处理实验数据的表格．
小强用实验探究液体内部的压强与深度及与液体密度是否有关。他分别在甲、乙玻璃杯中装入适量的水，在丙玻璃杯中装入适量的浓盐水。当把压强计探头放入水中的深度为h1时，压强计的两液面高度差如图甲所示。当把压强计的探头放入水中的深度为h2时，压强计的液面高度差如图乙所示。当把压强计的探头放在浓盐水中的深度为h3且h 3=" h" 2时，压强计的两液面高度差如图丙所示。乙、丙所示的实验现象说明。
图是某同学测体温时的示数，其示数为 ºC。
如图所示，电阻箱的示数为________W。
实验桌上有如下器材：电源、滑动变阻器和阻值已知的定值电阻各一个、电阻箱（电路符号
）一个、已调好的电流表两块、开关一个、导线若干。小亮想利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：“当电阻两端的电压保持不变时，通过电阻的电流与该电阻的倒数成正比”。老师提醒小亮：由于电源电压过大，在实验中应使用滑动变阻器保护电路。请你根据上述要求帮助小亮画出实验电路，写出实验步骤，画出实验数据记录表格。
灯L1标有“6V 3W”的字样，灯L2标有“6V 1.5W”的字样,小华按如图23所示电路,将灯L1、L2接入电路中，发现灯L1较亮，灯L2较暗。因此小华认为：“小灯泡的亮度与其额定功率有关，小灯泡的额定功率越大，灯越亮。”请你用如图所示的器材，设计一个实验，证明小华的说法是错误的。
（1）画出实验电路；
（2）根据实验现象简要说明小华的想法是错误的。