阅读下面的材料，根据要求作文。
香港海洋公园游人众多，工作人员尽力维持，但插队的还是越来越多。为避免纠纷，公园特设警示牌，对“插队”作出书面定义：超越前面客人轮候之位置；离开后欲返回轮候之位置；替未进入排队区之人士占据位置。请遵守秩序排队轮候乘坐登山缆车。并明文规定，如有违者，将被要求离开公园，不予退款！此举收效甚佳。
胡适先生说：“一个民族和族群，总是提倡道德而不注重规则的话，这个民族是会道德沦丧的。”那么，道德的力量有多强？规则的面孔有多冷？你爱道德，还是规则？
请以“道德和规则”为话题，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
阅读下面材料，按要求完成作文。
青山遮挡流水，也许是想留住一段美丽，也许是怕流水受不了远方的风尘，也许只因青山太高大，一时阻碍了流水的道路……无论怎样，“青山遮不住，毕竟东流去”。
请以“青山遮不住”为题，写一篇作文，自定立意，自选文体，诗歌除外，不少于800字。
阅读下面的材料，按要求作文。
“青年精神”是青年毛泽东“指点江山，激扬文字”的意气风发，是青年马克思“为人类幸福而奋斗”的崇高理想，是梁启超“少年强则国强，少年进步则国进步”的伟大责任；是无数青年追求理想九死不悔的坚韧品格，是“吾受吾师，吾更爱真理”的勇于批判……
请以“青年精神”为题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文件不限。
阅读下面的文字，根据要求作文。
有一个小孩子，不知道回声是什么东西。有一次，他独自站在旷野，大声叫道：“喂！喂！”附近小山立即反射出他的回声：“喂！喂！”他又叫：“你是谁？”回声答道：“你是谁？”他又尖声大叫：“你是蠢才！”立刻又从山上传来“蠢才”的回答声。孩子十分愤怒，向小山骂起来，然而，小山仍旧毫不客气地回敬他。孩子回家后对母亲诉说，母亲对他说：“孩子呀，那是你做得不对。如果你和和气气地对它说，它就会和和气气地对待你。其实，世上许多事情都是这样的啊！”
请以“回声”为题，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇不少于800字文章，可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，也可以发表评论。除诗歌外，文体不限。
阅读下面的材料，根据要求完成作文。
当我对比
我所得到与我所失掉，
我所错过与我所达到，
简直没有什么自豪。
我觉察出
无端虚掷了多少时光，
美好的意愿如同一支箭，
中途落下了，
或飞向一旁。
可是谁敢，
用这种方法来衡量得失？
失败可能是变相的胜利，
最低潮就是高潮的开始。
根据此诗所表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，也可以发表评论。
注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
阅读下面一段文字，按要求作文。
陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远，王维在“明月松间照，清泉石上流”的意境中找到了精神的归宿，朱自清在月下荷塘的淡淡的忧伤中偷得了片刻的宁静和欢愉，史铁生在荒芜但并不衰败的地坛上构筑起了自己的精神家园……这是一种心态，也是一种生命的姿态。
你可以放浪形骸，但不可为世事而狂躁；你可以大隐于市，但不可以为市声所困。
请先在空格处填上一个合适的词语，然后以“我渴望的生命姿态”为题目写一篇作文。
要求：自选文体（诗歌除外），立意自定，不少于700字。