同学之间为什么要做到“将心比心，推己及人”？你认为如何才能做到这一点？
初二的小李同学遇到下列几件事情，你认为小李应该如何对待。小李的一天
（1）情景l：同学将擦过桌面的废纸揉成一团，随手扔在小李的课桌旁：小李应该：。
（2）情景2：教学楼里仅一台电热水器，安装在初三年级楼层．不能满足全校学生的饮水。(课间)初三同学后来还排"警戒线"，把低年级同学挡在外边。等初三同学打完水，上课铃就响了。小李他们很气愤，在楼道贴出一份宣战书，向初三同学讨个公道。小李他们要解决饮水问题，更好的做法是。
（3）情景3：小李路过一家朝外装有监控镜头的网吧。这时，一阵大风吹来，网吧门口的一(放学) 辆自行车被吹倒，小李便好心去扶，正好自行车的主人出来，以为是小李碰倒
的，对小李大声责怪起来。此时小李应该：。
（4）情景4：小李做手抄报 ，主题是"十八大与社会公平"。他要从下列四幅漫画中选一(晚上)幅，说明这个主题；并从思品教材中找出能体现"社会公平意义"的一句话，作为手抄报相关栏目的标语．
所选漫画：
一句话：
小伟同学习惯将疑问记在一个小本上。下面是其中几个问题，请你帮助解答。
| (1)上学不交学杂费，这体现了义务教育的什么特征? |
| (2)中华民族精神的核心是什么? |
| (3)除选举权和被选举权外，宪法规定的政治权利还有哪些？(答出两种) |
| (4)新课标将"理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流"删除了，可老师说这句话的原理还在教材中。这个原理所说的内容包括些什么？(答出两种) |
习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时强调，青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年要坚定信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锻炼高尚品格，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
（1）在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，青少年应该在德、智、体等方面做好哪些准备？
（2）青少年在成长过程中，为什么要重视培养创新精神？
某校学生小马向母亲提出购买昂责苹果手机的要求遭拒，偷偷变卖了家里几千元的物品。当母亲责备他时，他却说："我的同学基本上都用苹果手机，我也想买一个，有错吗？"生活中，被手机绑架的现象越来越多：佳节团聚，长辈们嘘寒问暖、张罗饭菜，儿孙们却不理不睬、不管不问，都在低头玩手机；课堂上，老师们热情洋溢、挥汗如雨，有的学生却低头沉醉在手机QQ聊天、游戏中，老师前来制止，他们竟理直气"撞"……哎！世界上最远的距离，莫过于我在你身边，你却在玩手机。
请你运用思想品德课所学知识，对短文中的现象进行分析。
（示例）小马向母亲提出购买昂贵手机的要求，说明他生活上没有做到艰苦朴素。
下面是某中学校园贴吧的两个贴子，请你结合所学知识完成评论内容