为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响,某学生设计了下表中的实验方法步骤。在同学们提出的下列评价中,不合理的是 ( )
实验步骤 |
项目 |
试管1 |
试管2 |
1 |
加入可溶性淀粉溶液 |
2mL |
2mL |
2 |
加入新鲜唾液淀粉酶溶液 |
1mL |
1mL |
3 |
加入1mol/L的盐酸溶液 |
/ |
1mL |
加入1mol/L 的NaOH溶液 |
1mL |
/ |
|
4 |
置于37℃水浴中 |
5min |
5min |
5 |
滴入碘液 |
2滴 |
2滴 |
A.缺少pH为6.8的对照组
B.都置于37℃水浴中可排除温度对酶活性的影响
C.检验实验结果的试剂选择不恰当
D.操作步骤设计合理
下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是
A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基
B.基因一般是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因
C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的
D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子
甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是
A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子 |
B.甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行 |
C.DNA 分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶 |
D.一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次 |
下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的是
A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 |
B.纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状 |
C.不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同 |
D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状 |
孟德尔验证“分离定律”假说的证据是
A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离 |
B.杂合子自交产生3:1的性状分离比 |
C.两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合 |
D.杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比 |
肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验,均不能证明的是
A.DNA可以产生可遗传的变异 | B.蛋白质不是遗传物质 |
C.DNA可以控制生物的性状 | D.DNA是主要的遗传物质 |