游客
题文

壁虎是我国最常见的一种爬行动物。当它遇到敌害难以逃脱时,壁虎的尾巴会突然自己掉下来,并且长时间在地上扭动翻滚不停,使得敌害分散注意力,然后壁虎就趁机逃走了。壁虎的这种行为从获得途径来看,属于         行为,是动物一种先天具备的         反射。壁虎还有一类行为是在           行为的基础上,通过个体生活经验和“学习”经历逐渐建立起来的新的行为活动,称为           行为,属于           反射。

科目 生物   题型 填空题   难度 中等
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相关试题

农历五月初五是我国的端午节,它是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,更有吃粽子、赛龙舟的习俗。请回答有关问题:
(1)粽子是端午节不可缺少的美食,“糯米粘着红豆香”,粽子中的红豆是由花的什么部分发育而来?   ( )
A、子房 B、子房壁 C、花粉 D、胚珠
(2) 赛龙舟时,龙舟队员们听到发令枪声响起时,就奋力划桨,完成这一过程的结构基础是___________________。
(3)队员看到终点红线,这一视觉的形成过程大致是:外界光线→角膜→瞳孔→
玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑。
(4)当观众看到心仪的龙舟即将冲线获第一名时,就会心跳加速,血压升高而显得面红耳赤,这主要是什么物质作用的结果?            (  )
A、血糖 B、激素 C、胆汁 D、胰液

人体每天必须从外界获取一定量的营养物质才能健康的生活,下图表示各种营养物质在人体内的变化过程,请据图回答:

(1)完成a、b过程的主要器官与其功能相适应的结构特点是:①其长度5至6米;②其内表面有和绒毛。
(2)尿的形成需要经历作用两个生理过程。
(3)c过程主要发生在细胞内的(能量转换器)中。
(4)某同学为验证“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”,设计了如下实验方法和步骤:
①取两支试管分别编号为A、B,各注入2毫升淀粉糊;②漱口后收集唾液;③A试管中加入2毫升唾液;④向两支试管中各滴加2滴碘液;⑤两支试管震荡后放入370C水中保温5——10分钟;⑥取出两支试管,观察颜色变化。
A.指出实验中的两处错误并加以改正:
B.按改正后的实验步骤进行实验,通过实验现象得出的结论是:

利用“设施农业”提高蔬菜的产量和质量,这是现代农业的一种较先进的生产方式。如下图所示:某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将A装置(内装籽粒饱满的辣椒种子)和B装置(辣椒幼苗)用透明玻璃管连接。请据图分析回答下列问题。

(1)向A装置中加适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将,其原因是B装置中浓度增加。
(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行处理。
(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量水珠,请你分析,水珠主要来自植物的
作用。
(4)实验小组的同学们从实验中总结出,采取“施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭”等措施可以提高蔬菜的产量,其原因是这些措施可以提高大棚内的浓度。
(5)实验结束后,实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚进行跟踪实验,发现菜农给大棚内的辣椒幼苗施用大量的肥,促进枝叶的生长。

去年秋季直至今年春季的连续干旱使我省部分地区受灾严重,农作物大量减产或绝收。请回答:
(1)水是生命之源,在______________中,有机物相互作用形成了最初的生命,即原始生命诞生于水,生物体的生命活动离不开水。
(2)干旱影响春播,从种子萌发的条件分析,是因为______________,农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种就是这个道理。
(3)下表为某植物不同器官含水量统计数据,表中数据说明:水是______________。

部位
根尖嫩梢
树干
干燥的种子
肉果类果实
含水量/%
60~90
40~50
10~14
60~90

(4) “山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”。这句谚语说明绿色植物不仅能够涵养水源,还可以通过蒸腾作用_____________________________。
(5)缺水引起农作物减产,说明水与光合作用的关系是____________________。
(6)城市管网漏水、农田大水漫灌、工业生产用水重复利用率不高等水资源浪费现象俯拾皆是。如果你是一名环保专家,你将对我们的工业、农业、生活用水提供什么建议?

利用“设施农业”提高蔬菜的产量和质量,这是现代农业的一种较先进的生产方式。如图所示:某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将A装置(内装饱满的辣椒种子)和B装置(辣椒幼苗)用透明玻璃管连接。请据图分析回答下列问题。

(1)向A装置中加入适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将增加,原因是B装置中 的浓度增加。
(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行处理。以防止植物的(生理过程)对实验结果的影响。
(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量的水珠,请你分析水珠主要来自植物的作用,这些水分主要通过叶片的(结构)散发出来的。
(4)实验结束后,实验小组把幼苗移到冬暖大棚跟踪实验,请你给菜农提出几条增加蔬菜产量的合理化建议。(至少两条)

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