下列划线词语的含义与现代汉语相同的一项是（ ）
| A．众谓予一行为可以纾祸 | B．意北亦尚可以口舌动也 |
| C．以父母之遗体行殆 | D．如高沙，常恐无辜死 |
阅读下面语段，回答问题：
马克思恩格斯指出．“我们首先应当确定一切人类生存的第一个前提也就是一切历史的第一个前提，这个前提就是．人们为了能够‘创造历史’，必须能够生活。但是为了生活，首先就需要衣、食、住以及其他东西。因此第一个历史活动就是生产满足这些需要的资料，即生产物质生活本身。”人类的精神生产不是纯粹与物质无关的活动，精神文明的发展需要一定的物质条件，这些物质条件正是物质文明提供的。
最能准确复述这段话主要意思的是．
| A．物质文明为精神文明提供物质条件。 |
| B．物质资料的生产是人类生存的首要条件。 |
| C．物质生产决定精神生产。 |
| D．物质资料的生产是人类的第一个历史活动。 |
阅读下面语段，回答问题：
协调整个出版市场体系的运转，目的在于实现出版资源的有效配置，并最终表现为为社会提供更多更好的出版物；同时，出版资源价格受制于出版物市场价格。因此，出版市场建设必须以出版物市场为中心。
最能准确复述这段话主要意思的是．
| A．协调整个出版市场体系的运转必须以出版物市场为中心 |
| B．协调整个出版市场体系的运转，为社会提供更多更好的出版物 |
| C．出版资源价格受制于出版物市场价格 |
| D．出版市场建设能有效地配置出版资源 |
阅读下面语段，回答问题：
有人说，目前这种巨大差距实际上是双重标准。考试分数本来只是个相对的参照，同样考600分，每个学生的能力、素质肯定不一样；同样，从水平、能力的角度而言，也很难说599分的学生就一定比600分的学生差。但既然我们确定了按分数高低顺序录取的规则，所谓“分数面前人人平等”，在实际的操作中就不应有其他标准，不能对农村孩子是分数标准，对城市孩子是素质标准。
最能准确复述这段话主要意思的是．
| A．这种巨大差距虽然是双重标准，但在实际的操作中还应该按分数高低顺序录取。 |
| B．这种巨大差距实际上是双重标准，因而在实际的操作中不应有其他标准。 |
| C．考试分数本来只是个相对的参照，因而不应该严格按照“分数面前人人平等”的原则。 |
| D．按照“分数面前人人平等”的原则，不能对农村孩子是分数标准，对城市孩子是素质标准。 |
阅读下面语段，回答问题：
由于自然地理环境的各因素（气候、地形、土壤、水陆分布、资源贮存等）在地球表面的分布表现出的巨大地理差异性，因而各种因素在某一地区的不同组合对人口分布所提供的条件就大不一样。现在世界上人口分布的不平衡，在很大程度上是由于自然地理条件所施加的种种影响造成的。
最能准确复述这段话主要意思的是．
| A．自然地理环境因素在各地区表现有诸多差异。 |
| B．自然地理环境的差异因素为人口分布提供了不同的条件。 |
| C．世界人口分布的不平衡皆因自然地理环境的差异。 |
| D．自然地理环境的差异影响着各地的人口分布。 |
阅读下面语段，回答问题：
我国土地资源总量虽居世界前列，但由于人口众多和地形多样化的原因，土地人均占有量和已利用土地资源中耕地的人均占有量远低于世界平均数。
这段话主要支持了这样一种论点，即我国（ ）。
| A．土地资源丰富 |
| B．土地资源总量居世界前列 |
| C．土地资源相对贫乏 |
| D．土地资源贫乏 |