(8分)试依据核电荷数为1—18的元素的原子结构示意图，回答下列问题：
(1)现以第三周期为例，仔细观察，认真思考后回答下列问题：
①从原子结构示意图分析，11～18号元素排在一行的依据是_____________；
②在此周期中，从左到右，原子结构的变化情况是______________；
③在此周期中，具有相对稳定结构的原子是____________________。
(2)上图中硫元素与氯元素属于不同种元素的原因是____________不同；硫元素的化学性质与_______的化学性质相似。
(3) 上图的排列具有一定的规律，如：同一横行中，从左到右元素的核电荷数依次增加。同一族中，_____________________________________。
(4) 钙元素是人体中的常量元素，它在人体内99％存在于骨骼和牙齿中。该元素的原子序数为20，该元素在周期表中位于第______周期。
(5) 月球上的3He(3表示相对原子质量)蕴藏量巨大，探月的目标之一是探测核聚变燃料3He的分布。地球上的氦元素主要以4He形式存在。从原子的构成来看，3He、4He两种原子的电子数_________(填“相同”或“不同”)。周
长期暴露在空气中的氢氧化钠易吸收空气中的而变质。为检验其是否变质，请选择三种不同物质类别（酸、碱、盐）的试剂进行实验，写出所选试剂的化学式：酸；碱；盐。
如图所示：
（1）写出玻璃仪器名称①②
（2）该实验进行的是操作。
（3）其中玻璃棒的作用是；滤纸边缘要液面
（4）该操作用于水的净化，可除去 _______杂质，实验室中如要进一步除去水中的色素或异味，则可继续进行（填“吸附”或“蒸馏”）。
（5）若此操作得到的液体仍然浑浊则原因可能（写一条）_________________________________。
（6）我们在生活中还可以用 ____ 和 ____来代替滤纸和玻璃棒来完成此操作。
实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答问题：
（1）这五个装置示意图中，有一个装置是错误的，指出错误装置是(填序号)。
（2）图示中仪器①的作用；实验室用高锰酸钾来制取氧气，可选择A作发生装置，但要对A进行改进，改进的方法是________________________________;实验室若用B作发生装置制氧气，则该反应文字表达式。
（3）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，则应选择（填序号，下同）来作发生装置。
（4）一氧化氮难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成二氧化氮，则用______装置来收集一氧化氮。
乙烯有促进果实成熟的作用，还是合成纤维、橡胶、塑料的基本化工原料。乙烯无色，不溶于水，密度比空气小，化学式为C2H4，易燃烧生成二氧化碳和水，与空气混合形成的混合物遇明火有引起燃烧爆炸的危险。
（l）请根据所给乙烯的化学式，写出其表示意义（写出两点即可）：
① _____________
② _____________
（2）写出乙烯燃烧的文字表达式。
（3）根据乙烯的化学性质，在生产、运输、贮存乙烯时应注意。
元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布，我们对它进行研究：
⑴第16号元素属于_______元素(填“金属”或“非金属”)，它在化学反应中容易________(填“得”或“失”)电子；
⑵元素的化学性质与原子结构中的______________关系密切；一个水分子中有_____个原子核，氯离子的最外层有____个电子。
⑶在同一族中，各元素的原子结构呈现的规律有________________（任写一点）；
⑷研究表明：第二周期从3~9号元素的原子电子层数相同，核电荷数逐渐增大，核对核外电子的引力逐渐增大，故原子半径逐渐减小。我分析第三周期从11~17号元素原子半径变化规律是 _________________________________。