下列句子所用的修辞手法与其他句不同的是（ ）
| A．门外，细雨烟似的被秋风扭着卷着。 |
| B．胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。 |
| C．头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。 |
| D．他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上。 |
下列句子没有语病的一项是（）
| A．我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界，用美的眼光去观察世界。 |
| B．生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。 |
| C．毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。 |
| D．经过三年努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。 |
下列句子中加线词语使用有误的一项是（）
A．我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不能得到知识的。
B. 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。
C雅安市芦山县地震发生后,许多青年志愿者纷纷奔赴灾区,我市的医务工作者也蠢蠢欲动。
D人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。
下列句中加线的词语使用正确的一项是
| A．十八大召开期间，北京道路两侧大庭广众地挂满了五星红旗。 |
| B．近期流行的“正能量”一词，人们纷纷引用，正变得炙手可热。 |
| C．《江南style》是一首中学生耳熟能详的音乐作品。 |
| D．作家莫言成为获得诺贝尔文学奖的中国第一人，这消息真是大快人心。 |
近年来，许多地方都在纷纷诵读《弟子规》《三字经》。 亲近经典，可以净化心灵，涵养大气。这两本书都是在儒家思想指导下编成的读物，是我国古代对儿童进行启蒙教育的重要文化经典，其中有不少内容在指导我们学习生活等方面仍然有很好的借鉴作用。处于青春期的一些中学生，容易与父母闹别扭。如果你的同学因为上网打游戏而被父母的批评，正心情不悦。你认为下列哪一项内容最适合用来对他（她）进行劝说。（）
| A．扬名声显父母光于前裕于后 | B．父母教须敬听父母责须顺承 |
| C．身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞 | D．称尊长勿呼名对尊长勿见能 |
对下面这段话的理解有错误的一项是 (2分)（）
尽管摩西、柏拉图、弥尔顿的语言平淡无奇，但他们之所以成为伟人，其最杰出的贡献乃在于蔑视书本教条，摆脱传统习俗，说出他们自己的，而不是别人的思想；一个人应学会更多地发现和观察自己心灵深处那一闪而过的火花，而不只限于仰观诗人、圣者领空里的光芒。
| A．摩西、柏拉图、弥尔顿成为伟人的关键是能说出自己的思想。 |
| B．摩西、柏拉图、弥尔顿能蔑视书本教条，摆脱传统习俗。 |
| C．一个人重要的是能发现和说出自己的思想，而不是语言是否华丽。 |
| D．一个人不要仰观诗人、圣者领空里的光芒，而要有自己的思想。 |