阅读下面三段文字，完成小题。子曰：君子喻于义，小人喻于利。（-优题课

阅读下面的文言文，完成小题。
王全斌，并州太原人。其父事庄宗，为岢岚军使，私畜勇士百余人，庄宗疑其有异志。召之，惧不敢行。全斌时年十二，谓其父曰：“此盖疑大人有他图，愿以全斌为质，必得释。”父从其计，果获全，因以全斌隶帐下。
及庄宗入洛，累历内职。同光末，国有内难，兵入宫城，近臣宿将皆弃甲遁去，惟全斌与符彦卿等十数人居中拒战。庄宗中流矢，扶掖至绛霄殿，全斌恸哭而去。明宗即位，补禁军列校。后数立战功，屡迁官职。
宋初，李筠以潞州叛，全斌与慕容延钊由东路会大军进讨，以功拜安国军节度。诏令完葺西山堡砦，不逾时而就。建隆四年，与洺州防御使郭进等率兵入太原境，俘数千人以归，进克乐平。
乾德二年冬，又为忠武军节度。即日下诏伐蜀，命全斌为西川行营前军都部署，率禁军步骑二万、诸州兵万人由凤州路进讨。召示川峡地图，授以方略。
乾德四年，成都平，命参知政事吕余庆知府事，全斌但典军旅。会有诉全斌及彦进破蜀日，夺民家子女玉帛等不法事，与诸将同时召还。太祖以全斌等初立功虽犯法不欲辱以狱吏但令中书问状全斌等具伏。上欲含忍，而衔冤之诉，日拥国门，称其隐没金银、犀玉、钱帛十六万七百余贯。遂令中书门下召与讼者质证其事。而全斌等皆引伏。其令御史台于朝堂集文武百官议其罪。”
于是百官定议，全斌等罪当大辟，请准律处分。乃下诏曰：“尚念前劳，特从宽贷，止停旄钺①，犹委藩宣②。我非无恩，尔当自省。”
开宝末，车驾幸洛阳郊祀，召全斌侍祠，以为武宁军节度。仍以银器万两、帛万匹、钱千万赐之。全斌至镇数月卒，年六十九。赠中书令。
（选自《宋史·王全斌传》有删改）
注：①旄钺：节度使。②藩宣：藩镇宣政，官名。
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．惟全斌与符彦卿等十数人居中拒战拒：抵抗

B．不逾时而就就：赴任

C．请准律处分准：依照

D．特从宽贷贷：宽恕

下列文句中，断句正确的一项是（）

A．太祖以全斌等/初立功/虽犯法/不欲辱以狱吏但/令中书问状/全斌等具伏

B．太祖以全斌等/初立功/虽犯法不欲辱/以狱吏但令/中书问状/全斌等具伏

C．太祖以全斌等初立功/虽犯法/不欲辱以狱吏但/令中书问状/全斌等具伏

D．太祖以全斌等初立功/虽犯法/不欲辱以狱吏/但令中书问状/全斌等具伏

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．王全斌忠勇仁义，当国家有内乱的时候，一直抵抗敌贼、守护庄宗，不得已才离开。

B．王全斌率军伐蜀前皇帝召他来看川陕地图，告诉他战略方针。

C．王全斌深得宋皇宽容爱护。当百官议定他当处死刑时，皇帝只让其反省，不做处理。

D．王全斌从12岁开始担任官职，先后被庄宗、明宗、宋太祖重用。

将下列句子翻译成现代汉语。
①此盖疑大人有他图，愿以全斌为质，必得释。
②成都平，命参知政事吕余庆知府事，全斌但典军旅。

阅读下面的文言文，完成后面题。
贺进士王参元失火书
柳宗元
得杨八书，知足下遇火灾，家无余储。仆始闻而骇，中而疑，终乃大喜，盖将吊而更以贺也。道远言略，犹未能究知其状，若果荡焉泯焉而悉无有，乃吾所以尤贺者也。
足下勤奉养，乐朝夕，惟恬安无事是望也。今乃有焚炀赫烈之虞，以震骇左右，而脂膏滫瀡之具，或以不给，吾是以始而骇也。
凡人之言皆曰：盈虚倚伏，去来之不可常。或将大有为也，乃始厄困震悸，于是有水火之孽，有群小之愠，劳苦变动，而后能光明，古之人皆然。斯道辽阔诞漫，虽圣人不能以是必信，是故中而疑也。
以足下读古人书，为文章，善小学，其为多能若是，而进不能出群士之上以取显贵者，盖无他焉。京城人多言足下家有积货士之好廉名者皆畏忌不敢道足下之善独自得之心蓄之衔忍而不出诸口以公道之难明而世之多嫌也。一出口，则嗤嗤者以为得重赂。
仆自贞元十五年见足下之文章，蓄之者盖六七年未尝言。是仆私一身而负公道久矣，非特负足下也。及为御史、尚书郎，自以幸为天子近臣，得奋其舌，思以发明足下之郁塞，然时称道于行列，犹有顾视而窃笑者。仆良恨修己之不亮，素誉之不立，而为世嫌之所加，常与孟几道言而痛之。
乃今幸为天火之所涤荡，凡众之疑虑，举为灰埃。黔其庐，赭其垣，以示其无有，而足下之才能乃可以显白而不污，其实出矣，是祝融、回禄之相吾子也。则仆与几道十年之相知，不若兹火一夕之为足下誉也。宥而彰之，使夫蓄于心者，咸得开其喙，发策决科者，授子而不栗，虽欲如向之蓄缩受侮，其可得乎？于兹吾有望于子！是以终乃大喜也。
古者列国有灾，同位皆相吊。许不吊灾，君子恶之。今吾之所陈若是，有以异乎古，故将吊而更以贺也。颜、曾之养，其为乐也大矣，有何阙焉？
［注］滫瀡（xiūsuǐ）：这里指淀粉一类烹调用的东西。
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．盖将吊而更以贺也吊：慰问

B．于是有水火之孽孽：灾祸

C．非特负足下也特：只，仅仅

D．宥而彰之宥：藏

下列各组加点字意义和用法相同的一项是（）

A．或以不给左右或欲引相如去

B．虽圣人不能以是必信臣虽下愚，知其不可

C．而进不能出群士之上以取显贵者虽有槁暴，不复挺者

D．不若兹火一夕之为足下誉也若入前为寿

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．王参元家遭遇了火灾，家里的一切被烧得干干净净，连烹调用的油脂、淀粉之类的东西都没了。

B．作者对王参元家遭遇火灾的态度，先是大惊，然后又觉得疑惑，最后大喜，因为这一场大火将给王参元带来好的名誉。

C．作者对王参元的赞赏话积在心中五六年，在适当的机会对别人称道王参元的时候，却遭到了他人的嘲笑。

D．文章用书信的形式，借王参元家失火这件事表达了作者的想法，同时也对当时官员选举任用中，贿赂盛行和清廉官员受诬陷的现实进行了讽刺。

请用“/”给下面的句子断句。
京城人多言足下家有积货士之好廉名者皆畏忌不敢道足下之善独自得之心蓄之衔忍而不出诸口以公道之难明而世之多嫌也。
把画线的句子翻译成现代汉语。
（1）足下勤奉养，乐朝夕，惟恬安无事是望也。
（2）然时称道于行列，犹有顾视而窃笑者。

把下列句子翻译成现代汉语。（16分，每小题4分）
（15）越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？
译文：_____________________________________________________________
（16）既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
译文：__________________________________________________________________
（17）荆州与国邻接，江山险固，沃野千里，士民殷富，若据而有之，此帝王之资也。
译文：__________________________________________________________________
（18）此所谓‘强弩之末势不能穿鲁缟’者也，故兵法忌之，曰：“必蹶上将军”。
译文：_______________________________________________________________

阅读下面的文言文，完成后面的题。（12分，每小题3分）
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整不武。吾其还也。”亦去之。
下列语句中划线的词语，解释不正确的一项是（）

A．若使烛之武见秦君，师必退师：军队。

B．因人之力而敝之敝：损害。

C．且君尝为晋君赐矣为：给予。

D．阙秦以利晋，唯君图之唯：只有。

下列句子中没有通假字的是（）
A．微夫人之力不及此 B．行李之往来，共其乏困
A．无能为也已 D．何厌之有？
与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是（）

A．马之千里者，	B．是寡人之过也。
C．何陋之有？	D．邻之厚，君之薄也。

下列句子分别编为四组，最能表现烛之武机智善辩的一组是（）
①若使烛之武见秦君，师必退②秦、晋围郑，郑既知亡矣
③今急而求子，是寡人之过也④共其乏困，君亦无所害
⑤邻之厚，君之薄也⑥今老矣，无能为也已

A．①③④	B．①⑤⑥
C．②③⑥	D．②④⑤

把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）农人告余以春及，将有事于西畴。
（2）举世誉之而不加劝，举行非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。
（3）刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。