【资源与环境】材料一；中国政府于2009年11月26日公布了控制温室气体排放的行动目标————到2020年全国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40﹪至45﹪.。中国政府实现减排目标的决心是坚定不移的，将尽最大可能采取政策措施和切实行动，为实现可持续发展、保护全球气候作出贡献。
材料二；从2008年入秋以来，我国西南地区遭遇了历史上罕见的特大旱灾，百万公顷农作物绝收，千万群众饮水困难。
（1）从材料可看出中国政府快速向世界做出的承诺说明了什么？
（2）我国资源、环境面临怎样的状况？
（3）从材料二中这场历史罕见的特大旱灾给了我们怎样的启示？
（4）我们能为节约资源和保护环境做些什么？
【爱我中华祝福祖国】中国共产党第十八次全国代表大会召开是一件大事，它对于我们党团结带领全国各族人民全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。我校九年级（1）班组织开展了以“感受新变化，学习十八大” 的主题活动。
2009～2014年城镇、农村居民人均可支配收入
| 年份 |
2009 |
2010 |
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
| 城镇居民人均可支配收入（元） |
11 769 |
13 786 |
15 781 |
17 175 |
19 109 |
21 810 |
| 农村居民人均可支配收入（元） |
3 587 |
4 140 |
4 761 |
5 183 |
5 919 |
6 977 |
（1）取得这些成绩的根本原因是什么？我们的伟大事业进一步加快发展的总任务是什么？
（2）改革开放30多年来，我国社会主义建设还取得了哪些辉煌成就（请举3例6分）？
（3）从中你发现什么深刻的道理？
自当选国家主席以来，习近平足迹遍及欧美和亚非拉，向世界宣传了中国方案，树立了中国形象。
结合教材，谈谈我国在世界舞台中树立了什么形象？
材料一：2013年12月，国家首次城镇化工作会议指出，推进城镇化要克服"千城一面"、"万楼一貌"的现象。特别是少数民族丈化比较脆弱，我们不能让传统的民族村落、民族文化在城镇化过程中消失。应发展有历史记忆、地域特色、民族特点的美丽城镇
材料二：在我国，通过城镇化让老百性"富"起来是我们不懈追求的目标。人们也希望在城镇化过程中，芬重自然，保留绿水青山，让城镇"秀"起来；保护忧秀传统文化，延续历史文脉，让城镇"文"起来。但这一任务艰巨，中学生小强认为，城镇化应让居民"富"起来，让城镇"秀"起来和"文"起来并不重要。
结合材料，运用所学知识回答：
(1)城镇化建设过程中，为什么要保持民族的特点？
(2）针对材料二中小强的观点加以评析．
当今世界正处于历史性的大变动中，国际竞争日趋激烈，面对国际竞争日趋激烈的趋势，我们青少年学生应该树立怎样的意识？
实践活动考查题
材料一：党的十八大报告提出，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。把生态文明纳入社会主义现代化建设总体布局，把大力推进生态文明建设独立成篇集中论述，是党的十八大报告的一大亮点。
材料二：2013年6月25日，郴州市委书记向力力主持召开市委常委会议，原则通过了《郴州市生态文明建设工作方案》，确立了成立郴州生态文明建设工作领导小组。9月29日全市生态文明建设动员暨创建国家森林城市推进大会在桂东县召开，会议下发了市委、市政府《关于大力推进生态文明建设的决定》，明确我市拟用7-8年时间力争成功创建国家生态文明示范市，我市生态文明建设再次提速。
为了响应市委、市政府的号召，郴州市某中学团委在学校开展了创建"生态文明郴州"系列教育活动。假如你是该校学生，请你积极参与并完成下列任务：
（1）【我思索】生态文明建设的核心是什么？
（2）【我畅谈】生态文明建设的必要性有哪些？
（3）【我设想】同学们展开想象，描绘你心目中的生态文明郴州。
（4）【我倡议】将下列倡议书补充完整。
创建生态文明郴州倡议书
亲爱的同学们：
"郴州是我家，创建靠大家。"创建生态文明郴州需要每一个人的共同努力，共同参与。为此，我们特向全体同学发出以下倡议：
①
②
③
……
×××中学团委
2014年6月19日