【关注民生 促进和谐】
材料一：2010年5月9日，网友“博大精深”在泉州网“温陵社区”就我市的交通管理、市民素质和市区环境等民生问题给市长写公开信、发帖子，反映的问题得到徐刚书记的高度重视。徐书记在“全市和谐社区建设工作会议”上，宣读帖子的主要内容摘要，及时解读点评谈想法。在全市掀起一场“摈弃陈规陋习、提升城市文明、推动和谐泉州”的浪潮。
材料二：在前段时间的“保钓游行”中，有些参与人员涉嫌打砸，破坏公私财物，行为恶劣，已经涉嫌违法。深圳福田警方在微博上发布通报，公布视频抓拍到的20名涉嫌在“保钓游行”中破坏公私财物人员的图片，督促他们尽快自首，并呼吁市民举报，举报有奖。
（1）如果你对构建和谐泉州也有好的建议，你会通过哪些途径表达出来？（请说出两种）
（2）材料二给了你什么启示？
（3）请你围绕“提升城市文明、构建和谐泉州”主题向全体市民发出倡议。（写出倡议要点，至少5点）
倡议书
尊敬的泉州市民：
当前，我市正在加快推进现代化泉州建设步伐，和谐泉州，人人有责；文明泉州，人人共建。我们要以实际行动来提升文明，齐心协力，让泉州更美丽、更和谐。
为此，我倡议：
倡议人：×××
2012年11月9日
材料一：随着改革开放的深入和对外开放的扩大，外来文化大量涌入，正潜移默化地影响着我们的生活。据统计，越来越多的国人也走出了国门口201 4年中国公民出境首次突破1亿人次，成为海外最大的流动群体。中国已是全球出境旅游增长最快的国家之一。国人走出国门，领略的是异域文化，展示的是中国风采。
材料二：从2015年开始，我国将建立游客不文明档案和责任追究制度。一些游客的不文明行为，如乱写乱刻、大声喧哗、不讲卫生、不讲秩序等，都将纳入个人信用系统，违法的将追究法律责任。全国首批游客黑名单4人上榜。亚航闹市乘客位列榜首，曾向泰国空姐泼泡面导致航班返航：脚踩红军雕塑者被拉黑十年。上榜者贷款和出境可能受影响。
（1）请你运用《融入民族文化》的有关知识，回答材料一说明了什么?我们如何正确对待“异域文化”?
（2）结合课本知识回答，针对材料二中的问题，请你谈谈“中国风采”应该包涵哪些基本素养?
某校在学习完“全面发展的小康目标”后，决定就所学内容搞一次社会调查。假如你是本次活动的负责人，请你完成下列内容：
（1）为本次活动确定主题
（2）你准备采取哪些调查方法？（至少2种）
（3）你认为有哪些注意事项？
新学期伊始，小明就感觉有了新的收获，在自己的日记本上记下了一些古语名言励志：
（1）“心里知道该怎样，未必就能养成好习惯；必须怎样怎样去做，才可以养成好习惯。”——叶圣陶
（2）“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉! ——陶行知
（3）“在任何特定的环境中，人们还有一种最后的自由，就是选择自己的态度。——维克托·弗兰克尔
（4）“一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ”——马克思
（5）“只要眼睛始终不离开大树，就能不假思索地走成一条直线。生命中也有同样的情况，有时候您必须小心地注视着自己的脚步，但多数时候你应该知道自己要往哪里去。”——摘自课本
（6）“有毅力者成，反者败。”——梁启超
结合第一单元“自立自强”有关知识，这些古语名言对你分别有什么启示？
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
又是一年“两会”时，“两会”流行词聚焦了人民群众的期盼，传递了国家政府的决心。
【2013年两会流行词·中国梦】从十八大到到两会，“中国梦”的口号引起了中国媒体及民众的热议和不同解读,也成为新一届政府的流行语。
（1）本世纪头20年中华民族将要实现怎样的“中国梦”？
【2014年两会流行词·深化改革】2014年被称为中国全面深化改革的“元年”，“改革”是2014年政府工作报告最大的一个亮点，77次在政府工作报告中出现。“改革是最大的红利”、“让全体人民共享改革发展成果”彰显政府决心。
（2）“让全体人民共享改革发展成果”体现了社会主义的最终目标是什么？为什么说“改革是最大的红利”？
【2015两会流行词·任性】政协新闻发言人吕新华在新闻发布会上说：“对待反腐问题，党和政府与人民群众没有分歧，是一致的...态度上，大家都很任性”；李克强在政府工作报告时说：“大道至简，有权不可任性”；习近平指出，反腐要下大气力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”， 使“政治生态也山清水秀”。
（3）结合材料，从党和政府的角度谈谈怎样让“政治生态也山清水秀”？
【传承文明】
材料一：2014年8月26日中央宣传部在中央电视台向全社会公开发布“时代楷模”刘伦堂、湖南省长沙市望城区公安消防大队的先进事迹。
材料二：全国人大常委会今天下午经表决通过，决定将9月3日确定为中国人民抗战胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
材料三：中共中央号召开展社会主义核心价值观的教育活动。
（1）传承中华优秀传统文化和传统美德，你能做哪些力所能及的事情？
（2）时代楷模美在哪里？他们的行为给我们哪些启示？
（3）我们要学习革命先烈身上怎样的民族精神
（4）培育和践行社会主义核心价值观的根本任务是什么？青少年为什么要培育和弘扬社会主义核心价值观？