全国人口普查主要数据
（1）图一、二显示出的我国人口的哪些变化令我们“喜”? （ 4 分）
（2）出现这些可喜变化的原因有哪些？（ 4 分）
1978年～2011年我国经济社会发展状况
| 项目 年份 |
国内生产总值 （单位：亿元） |
进出口贸易总额 （单位：亿美元） |
城镇居民人均可支配收入（单位：元） |
农村居民人均纯收入（单位：元） |
| 1978年 |
3645.2 |
206 |
343 |
134 |
| 1998年 |
79553 |
3240 |
5425 |
2160 |
| 2011年 |
471564 |
36421 |
23979 |
6977 |
注：据统计，2011年贵州省人均国内生产总值16117元，而位列第一集团的京津沪三个直辖市人均GDP已经突破人民币8万元。
（1）通过对图表的分析，你能分别得出哪些结论？并用一句话概括我国社会发展的现状。
（2）请你就图表所反映的某一个问题提两条合理化建议，并简要说明理由。
材料:2010广州残运会开幕式，一直被感染着、感动着，不是华丽的场面，不是恢弘的气势。300多名残疾孩子母亲组成的“母亲团”在开幕式上为自己孩子加油的场景久久地震撼着我的心。“孩子，你是我的骄傲”、“妈妈为你加油”......一幅幅动人的标语...最感动时刻——登顶点火：一男一女单腿运动员，互相帮助，互相鼓励，艰难地、奋力地攀岩，终于把火炬送上顶峰；他们的脸上洋溢着自豪的笑容。
但我们每一个人的心里除了被他们的坚韧感染，多少也有些酸楚。
女儿也被感动了，瞬间没有了声音，
母亲更是现场教育，对女儿说：
“你看他们失去一条腿，都能爬到顶峰，咱们健全人有什么做不了的？”
读上述材料，做下列试题。
(1) 单腿运动员登顶点火，他们身上的什么优秀品质感染了你？请结合一种优秀品质，说说你打算如何向他们学习？
（2）怎样才能战胜挫折？
在社会中，我们每天面对许许多多的诱惑，接触到的事物也很多，各种各样的新潮娱乐、时尚服饰、热门读物、当红明星、等等流行因素的存在，极大地改变了我们的生活，也对我们产生了很大的影响。尤其是对于处于好奇心极强的青少年时期，所以我们要
⑴你们经常接触到社会中的流行事物的途径有哪些，请举出三个来？
⑵我们要如何正确对待这些社会流行因素？
⑶当我们面对这个因素所带来的不良影响时，我们如何做出正确的选择呢？
下列是对初中某班同学在与父母沟通方面的部分数据统计表
| 调查内容 |
所占比例（%） |
|
| 男 |
女 |
|
| 不太喜欢与父母沟通 |
64 |
42.3 |
| 与父母沟通有障碍 |
48.7 |
37.2 |
| 主动与父母沟通 |
45.2 |
49 |
| 不会把自己的秘密告诉父母 |
81.8 |
83.3 |
该统计表反映了什么问题？怎样解决这个问题？
观看图片，回答下列问题：
（1）2011年是“十二五”规划的开局之年，我们取得了辉煌的成就。请说出图片中的“2011中国大事”体现了教材中的哪些基本观点？
（2）2012年是“十二五”规划承上启下的重要一年，在这一年里，你有哪些新的期盼？要实现这些期盼，最根本的途径是什么？