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中国网南非德班11月28日讯 《联合国气候变化框架公约》第17次缔约方会议暨《京都议定书》第7次缔约方会议当地时间28日上午在南非德班召开。本届气候大会的核心议题仍然是节能减排,保护地球环境。参加德班气候大会的中国代表团6日向媒体透露了中国今后五年的节能减排目标和主要措施。代表团官员表示,中国政府决心在5年内综合运用多种手段,大幅度降低碳排放强度,到2015年使中国碳排放强度比2010年下降17%。

(1)材料中中国代表团的做法表明中国正在实施什么战略?
(2)你认为实施这一战略有什么重要意义?
(3)实施这一战略,必须坚持哪些基本国策?(4分,说出两点即可)
(4)作为中学生,我们能为实施这一战略做些什么?

科目 政治   题型 综合题   难度 较难
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分析说明题
A地区经济社会发展情况

注:PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。对人体健康和大气环境质量的影响巨大。
(1)上述材料中可以提取哪些有效信息?
材料二:苏州市区将率先实施环境空气质量新标准,备受社会关注的PM2.5监测正式列入日报项目,并承诺向社会公布环境空气质量监测结果;十二五期间,苏州将以纳米技术为未来产业发展的先导技术,重点推进纳米与新能源、新材料、生物技术和新一代信息技术的交叉渗透,成为苏州新兴产业。
(2)材料二如何体现了苏州市政府实施的经济社会发展战略?
材料三:地球一小时( Earth Hour)是世界自然基金会(WWF)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年的3月最后一个星期六20:30-21: 30熄灯一小时,以此来激发人们对保护地球的责任感,对全球共同抵御气候变暖行动的支持。
(3)运用八年级下册《思想品德》“复兴中华”的有关知识,说说材料二和材料三对我们青少年的启示。(4分)

材料一:2012年3月14日上午10时,十一届全国人大五次会议闭幕后,国务院总理温家宝在人民大会堂金色大厅答中外记者问。在回答记者关于“网络上一些网民对政府工作、对您本人的肯定和赞扬,但是也会有‘拍砖’的”问题时,总理回答:“政府的一切权力都是人民赋予的,我们应该创造条件让人民提出意见批评政府。”
材料二:微博时代,公众可通过微博自由发表观点。有同学认为:既然网络给了我们这样一个平台,那么说什么、怎么说是我们自己的事,和他人无关。
(1)根据材料一,运用“伟大的旗帜”相关知识说明国家为什么要“创造条件让人民提出意见批评政府”。(注意至少从2个不同角度回答)
(2)请运用“权利与义务”的相关知识,谈谈你对材料二中观点的看法。
(3)初一 (3)班小李同学准备通过微博向当地政府提几条“如何全面建设小康社会”的合理化建议,请你运用所学知识帮助小李同学完成以下提纲。

A.全面建设小康社会,必须增强发展的协调性,实现经济_______发展;
B.全面建设小康社会,必须扩大社会主义民主,落实_______基本方略;
C.全面建设小康社会,必须切实加强_______建设,努力提高全民素质;
D.全面建设小康社会,必须建设生态文明,增强______能力;

材料一:2012年2月,宜春市提出,要认真贯彻落实中央和省委、省政府的决策部署,围绕“全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新宜春”的核心任务,以经济建设为中心,坚持包容开放,勇于改革创新,力争创新社会管理和改善民生有新突破,努力保持经济社会健康有序可持续发展。
材料二:2012年2月,我市教育局要求各校开展“回赠母校一棵树,让校园文化公园化”活动,掀起“回赠母校一棵树,回报家乡一片绿”活动高潮;要以“3•12”植树节为契机,动员社会各界自觉履行植树义务,踊跃参与“建设美丽家园,有你更精彩”绿满宜春大行动,为建设校园新环境,实现校园公园化作出应有的贡献。
结合材料,探究分析:
(1)感悟材料:材料一中体现了宜春市的工作中心是什么?实施什么战略?
(2)提升认识:你认为开展“回赠母校一棵树,让校园文化公园化”有哪些现实意义?
(3)勇于实践:请你说说中学生在参与“建设美丽家园,有你更精彩”绿满宜春的大行动中的一些可行性做法。

材料一:如下表:全国部分城市空气质量日报表——2012年3月7日

城市
日期
污染指数
首要污染物
空气质量级别
空气质量状况
天津
2012-03-07
60
可吸入颗粒物


太原
2012-03-07
90
可吸入颗粒物


郑州
2012-03-07
67
可吸入颗粒物


无锡
2012-03-07
104
可吸入颗粒物
Ⅲ1
轻微污染
海口
2012-03-07
32
--


平顶山
2012-03-07
67
二氧化硫


材料二:2012年2月29日,国务院常务会议同意发布新修订的《环境空气质量标准》,部署加强大气污染综合防治重点工作。新标准增加了细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)8小时浓度限值监测指标。会议要求2012年在京津冀、长三角、珠三角等重点区域以及直辖市和省会城市开展细颗粒物与臭氧等项目监测,2013年在113个环境保护重点城市和国家环境保护模范城市开展监测,2015年覆盖所有地级以上城市。
你校“环保志愿者小队”邀请你参加“关注空气质量 关注居民健康”社会实践活动,请你完成以下任务:
(1)请分析材料一中的报表,并写出你的结论。(不少于二条。4分)
(温馨提示:指数为0-50,I级,空气质量为优;指数为51-100,II级,空气质量属于良,一般对公众健康没有危害;指数为101-150,III(1)级,空气质量属于轻微污染。此时,对污染物比较敏感的人群以及喜爱户外活动的人,他们的健康状况会受到影响。)
(2)请为落实新修订的《环境空气质量标准》向有关部门或人员提建议。(不少于二条。4分)
(3)请为宣传新修订的《环境空气质量标准》设计一条标语。

阅读下面这封信,回答问题。
编辑老师:
我是一名八年级的学生,我最得意的是自己有个小书桌,书桌里有个小屉,一把销将我的小秘密锁在里面。有一天我放学回家,突然发现锁被砸开了,打开一看,里面的信件、日记好像被翻过。我赶紧问妈妈,妈妈笑着轻松地说:“不要慌,是我砸的,看人你整天神神秘秘的,我就是不放心,想看看你到底有什么秘密。”我听后,又气又恼,不知道该怎么办?
学生:小丽
(1)妈妈的做法合理吗?为什么?
(2)妈妈有监护义务,她应通过哪些正确途径了解小丽的思想动态?请你提两点建
议。
(3)小丽该怎么办?你是她的同龄人,请帮助她出出主意。

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