（1）把一块棉布手帕浸入由2体积95%的酒精和1体积水混合而成的液体中，浸透后取出，轻轻拧干，用坩埚钳夹持点燃，并轻轻地来回抖动手帕，火焰熄灭后，发现手帕并没有被烧坏。你能解释其中的原因吗？
（2）用火柴能点燃蜡烛，而不能点燃煤球，为什么？
根据下图实验装置进行回答：
A B C D E F
（1）写出标号仪器的名称：
① ② ③ ④
（2）若要制取并收集较纯的氧气，则需 和 配套（填字母），当实验中观察到
的现象时可以开始收集气体。
（3）用A装置来制氧气，加热前应先，试管口略向下倾斜，是为了， C中的仪器①应伸至液面以下，可以防止产生的气体 ；如果用D装置收集气体，结束实验前应先再。
在实验室里，取用药品，不能用手接触，不要把鼻孔凑到容器口闻气味。有些块状药品要用________夹取，取用粉末状的固体要用________，酒精灯的火焰分为、、。玻璃仪器清洗后，如果内壁附着的水既________________，也不才算干净。
现有一包粉末，已知它们可能由Na2SO4、CuCl2、Na2CO3、KNO3中的一种或几种组成，某学生的实验过程记录如下：
（1）白色沉淀A的化学式为________，无色气体D的化学式为_________。
（2）由上述实验记录推断：原粉末中一定不含______________________。
（3）无色溶液B中一定含有的溶质是______，可能含有的溶质是___ __。
（4）KNO3是化学肥料中的_________（填：氮肥、磷肥或复合肥料），其中氮元素的化合价为________价。
A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
（1）t1℃时，A、B、C的溶解度大小关系是（用“＞”、“＜”或“＝”表示），它们的饱和溶液中，溶质质量分数最大的物质是。
（2）t2℃时，将A、B、C各25 g分别放入100g水中，能形成饱和溶液的物质是，将其转化为不饱和溶液的两种方法有、。
燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的。
(1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，另外两个条件分别是:；。
(2)下面是验证燃烧条件的实验装置图。
已知木炭是一种可燃物。请验证：木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧（两个条件须分别验证），只有同时具备这两个条件才能燃烧。
某化学实验小组已经在完成气密性的检查后为你填装好了药品，并在整个装置中充满了氮气。
请你继续设计实验步骤完成后续探究，要求实验过程中不得拆、装仪器。
| 步骤 |
操作 |
预计现象 |
得出的结论 |
| ① |
a |
澄清石灰水 b |
说明燃烧需要氧气 |
| ② |
盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温 |
||
| ③ |
打开活塞, c |
A中有气泡产生，C中石灰水 d |
e |
| ④ |
点燃酒精灯加热，继续通氧气 |
木炭燃烧，澄清石灰水 f |
g |
(3)①装置A中发生反应的化学方程式为。
②装置B在“盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温”这一步中的作用是。
③小华同学认为，x处的气体不应直接排放到空气中去，大家经讨论后认为很有道理，你认为其中的道理是：。