图为某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验装置简图．小车的质量为m1，砂和砂桶质量的为m2。
（1）下列说法正确的是
A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
B．实验时应先释放小车后接通电源
C．在探究加速度与质量关系时，应作a-
图象
(2)实验中要进行质量m1和m2的选取，以下最合理的一组是
A. m1=200
, m2=20、40、60、80、100、120
B. m1=400, m2=10、15、20、25、30、40
C. m1=200, m2=50、60、70、80、90、100
D. m1=20, m2=100、150、200、250、300、400
（3）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a- F图像，可能是图中的图线 （选填“甲”、“乙”、“丙”）
(6分)某同学设计了以下的实验来验证机械能守恒定律：在竖直放置的光滑的塑料米尺上套一个磁性滑块m，滑块可沿米尺自由下落。在米尺上还安装了一个连接了内阻很大数字电压表的多匝线框A，线框平面在水平面内，滑块可穿过线框，如下图所示。把滑块从米尺的0刻度线处释放，记下线框所在的刻度h和滑块穿过线框时的电压U。改变h，调整线框的位置，多做几次实验，记录各次的h，U。
（1）如果采用图象法对得出的数据进行分析论证，用图线（选填“U h”或“U 2 h”）更容易得出结论。
（2）影响本实验精确程度的因素主要是（列举一点即可）。
某物理兴趣小组的同学利用实验探究电池的电动势和内阻，实验的主要操作如下：
①先用电压表直接接在电池两极粗测电池的电动势，这样测出的电动势比真实值___（选填“偏大”或“偏小”）．
②若按图（甲）所示接好电路进行实验，记下电阻箱和电压表对应的一系列读数R、U ，并将数据记录在下表中．第2次实验中，电阻箱的示数如图（乙）所示，此时电阻箱接入电路的电阻是Ω；
| 实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
 /(V-1) |
0.80 |
1.07 |
1.30 |
1.47 |
1.80 |
2.27 |
 /(Ω-1) |
0.2 |
0.8 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
③图（丙）是根据上表中的数据，在坐标纸上画出的—
图象．若忽略电压表内阻的影响，当电阻箱、电压表的示数分别是R、U时，电池电动势E=（用U、R、r表示）；
④根据图象可知：电池的电动势E=________V，内阻r="________Ω" ．(结果保留三位有效数字)
在研究某小车运动状态的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D为依次打下的相邻的计数点，且相邻计数点间的时间间隔T＝0.1 s.
①由纸带可以判定小车做________运动，因为：____________________________．
②根据纸带可以计算打C点时小车的瞬时速度，vC＝________ m/s．
③根据纸带可以计算出该小车的加速度大小为a＝________．
测量“2.5V， 1.2W”的小灯泡在0-2.5V电压下的实际功率和电阻值，除了电键，若干导线外还备有下列器材：
A.电压表((0-3-15V， 0-3V量程的内电阻为3k
， 0-15V量程的内电阻为15k )
B.电流表(0-0.6-3A， 0-0.6A量程的内电阻为0.13， 0-3A量程的内电阻为0.025)
C.直流电源(电动势为3V，内电阻不详)
D.滑动变阻器(最大阻值5，额定电流1A)
①电流表应当选用_______量程.
②按照实验要求，用笔连线代替导线将图a中的器件连接成完整实验电路。
③当电压表示数为2.50V时，电流表示数如图b所示，则小灯泡在额定电压下的实际功率为____W，灯丝电阻为______(均保留3位有效数字)
④通过实验得到的数据画出小灯泡的I-U曲线如图c，若把小灯泡接到图d的电路中，若电源电动势E=2.0V，内阻不计，电阻R=5，则此时小灯泡的功率是______W.
(18分)某同学为了探究滑块与平板间的动摩擦因数
，设计的实验装置如图所示。长直平板一端放在水平桌面上，另一端架在垫木块上.在平板上标出A，B两点，B点处放置一光电门，用光电计时器记录滑块通过光电门时挡光的时间。
实验步骤如下：
①用游标卡长尺测量滑块的挡光长度d如右图，d=_________cm；
②用直尺测量AB之间的距离s，A、B两点到水平桌面的垂直距离h1和h2，求得斜面倾角的余弦cosa_____________；
③将滑块从A点静止释放，由光电计时器读出滑块的挡光时间，重复数次，求挡光时间的平均值t，则滑块通过光电门时的速度v=_______(用题中直接测量物理量的符号表示)
④设重力加速度为g，利用所测数据求出=___________________.(用题中直接测量物理量的符号表示)