小明用若干个相同的滑轮以不同的方式组合成甲、乙两个不同的滑轮组，分别做测定滑轮组机械效率的实验，得到的数据如下表所示．(g取10 N／kg)
| 滑轮组 |
钩码的质量／g |
钩码上升的高度／m |
弹簧测力计的示数／N |
弹簧测力计移动的距离／m |
有用功 ／J |
总功 ／J |
机械效率 |
| 甲 |
200 |
0.1 |
1.5 |
0.2 |
0.2 |
0.3 |
66.7％ |
| 乙 |
200 |
0.2 |
1.0 |
0.8 |
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|
（1）该实验的实验原理是_______________ _________________．
（2）小明____ ___拉动弹簧测力计使钩码____ ____升高，并由弹簧测力计读出拉力的大小。
(3)请你帮小明填写表中空格．
(4)由数据分析可知，滑轮组乙至少是由____ ___个定滑轮和_ ______个动滑轮组成的．
(5)甲、乙两个滑轮组的机械效率不同的原因是_______ ____________．
图所示的电阻箱的示数为_______W。
(12分)一个排球从一定高度落在水泥地面上，会与地面发生力的作用.请你想一想，如何能大概测出排球落地时与地面之间的作用力？写出需要的器材和方法.
小楠在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃扳竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃扳前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：
(1)小楠选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是____________________。
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物________________关系。
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_____________关系。
(4)移去后面的蜡烛B，并存其所在位位置上放一光屏，则光屏上
__________接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”)。
(5)小楠将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像_______________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
小宇在用刻度尺测量一截铅笔的长度时（如图），特意从三个不同角度进行读数，他发现三种读数结果并不一样。你认为正确的读数角度应该是图中的________（选填“甲”、“乙”、“丙”）。按正确方法读数时，该铅笔的长度是________________。
如图所示，喇叭在“唱歌”，看到纸盆上的纸屑在不停地上下跳动。这个现象说明喇叭发声时，纸盆在不停地____________。若纸屑跳动的幅度越大，则说明喇叭发出声音的响度越_________。