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题文

水稻花粉粒中淀粉的非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性的花粉粒遇碘呈蓝黑色,糯性的花粉粒遇碘呈橙红色。圆花粉粒(L)对长花粉粒(l)为显性。已知W、w与L、l两对基因独立遗传。
请利用花粉粒作为研究对象,设计实验验证自由组合定律。
(1)实验步骤
①用_______植株和____________植株杂交得F1植株。
②取__________加碘染色后,经显微镜观察花粉粒的____________,并记录数目。
(2)某同学观察一个视野后,统计数据如下表所示:

(3)结果分析
①上述同学的统计结果能够验证自由组合定律的正确性吗?试分析原因,并提出修改意见。_______________________
_____________________________________。
②当花粉粒的表现型及比例为__________________时,则可验证自由组合定律是正确的。

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
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为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响,将某植物在黑暗中放置一段时间,耗尽叶片中的淀粉。然后取生理状态一致的叶片,平均分成8组,实验处理如下表所示。一段时间后,检测叶片中有无淀粉,结果如下表。

编号
组1
组2
组3
组4
组5
组6
组7
组8
处理
葡萄糖溶液浸泡
溶液中通入空气
葡萄糖溶液浸泡
溶液中通入CO2和N2
蒸馏水浸泡
水中通入空气
蒸馏水浸泡
水中通入CO2和N2
光照
黑暗
光照
黑暗
光照
黑暗
光照
黑暗
检测结果
有淀粉
有淀粉
有淀粉
无淀粉
有淀粉
无淀粉
有淀粉
无淀粉

回答问题:
(1)光照条件下,组5叶片通过作用产生淀粉:叶肉细胞释放出的氧气来自于的光解。
(2)在黑暗条件下,叶片能进行有氧呼吸的组别是
(3)组2叶片中合成淀粉的原料是,直接能源物质是,后者是通过产生的。与组2相比,组4叶片无淀粉的原因是__。
(4)如果组7的蒸馏水中只通入 N 2 ,预期实验结果是叶片中(有、无)淀粉。

回答下列与生态学有关的问题:
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(2)要鉴定该酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂混合,若反应液呈紫色,则该酶的化学本质为
(3)根据该细菌的生活环境,简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路

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Ⅰ.提取叶绿素

Ⅱ.探究pH对叶绿素稳定性的影响
取一些叶绿素粗产品,配成一定浓度的溶液,于室温(约25℃)下进行实验,方法和结果如下表。

实验组号叶绿素溶液(mL)调pH至处理时间(min)溶液颜色

3.0
Y
10
绿色

3.0
7.0
10
绿色

3.0
6.0
10
黄绿色

3.0
5.0
10
黄褐色

注:叶绿素被破坏后变成黄褐色。
根据所学知识和实验结果,请回答:
(1)提取食用叶绿素的 X 应该为,原因是
(2)表中 Y 应该为,原因是
(3)若用作食品色素,天然叶绿素色素不适用于食品,否则
(4)小李想了解叶绿素产品中是否含有其他色素,请你提供检测方法并写出主要步骤

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(2)有机锡污染导致某海域一种鱼的年龄组成发生改变(如图),请预测该种群数量的变化趋势

(3)某海域受有机锡污染后,部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降,个别物种消亡,而沙蚕等多毛纲动物变为优势类群。这是在水平上研究的结果。
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