（一）阅读《迢迢牵牛星》，回答后面的问题。
迢迢牵牛星
(汉)佚名
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。这首诗取材于我国古代___________________的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻 ___________________。
这首诗中，有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是___________________。
这首诗在刻画织女时，并没有孤立静止地去写她的思想活动，而是通过___________________和___________________来揭示人物的内心世界，显得含蓄深沉，极富艺术感染力。
阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
清平乐·独宿博山王氏庵
辛弃疾
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。
平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。词的上片是从什么角度来描写环境的？有什么作用？（
4分）这首词刻画了一个怎样的人物形象？
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。7分）
滕王阁诗王勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南蒲云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁
中帝子今何在？槛外长江空自流。
(1）本诗“画栋朝飞南蒲云，珠帘暮卷西山雨”两句，是如何表现滕王阁之美的？
(2)有人认为本诗蕴涵着“积极进取的人生态度”，也有人认为包含了“华年易逝的悲哀”，你同意哪一种看法？为什么？
阅读下面两首《西江月》，完成下面小题。
其一
无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。
潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！
其二
富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。
天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨袴与膏粱，莫效此儿形状！
1．这两首词选自《 》一书，揭示出书中主要人物 （填写人名）的思想性格。
2．请你从内容和写法两方面鉴赏这两首词。
答：
阅读下面两首诗，然后回答问题。
金陵绝望 高蟾金陵图韦庄
曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。谁谓伤心画不成？画人心逐世人情。
世间无数丹青手，一片伤心画不成。君看六幅南朝事，老木寒云满故城。
注：高蟾、韦庄，均为晚唐诗人。
（1）这两首诗都写到了“伤心”，诗人为什么伤心？
答：
（2）两位诗人一位说“一片伤心画不成”，一位说“谁谓伤心画不成”。请结合诗歌对此作简要分析。
答：
阅读下面这首词，然后回答问题。
浣溪沙①
苏轼
软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身？ 日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。
注释：①此词作于苏轼因与王安石政见不合，自请外放，任徐州知州时。②耦耕，指两人各持一耜（古时农具）并肩而耕。③使君，指作者自己。
（1）词人为何发出“何时收拾耦耕身”的感慨？请简要回答。
（2）简要赏析“日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰”两句写景的妙处。