中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。-优题课

下图所示为某种群在不同条件下的增长曲线，请据图中回答下列问题（每空2分，共16分）：

(1)若在理想的环境中，种群内个体数量增长曲线是________________，该曲线用达尔文的观点分析表明生物具有___________的特性。
(2)如果在自然环境中，种群内个体数量的增长曲线是___________。在不同的时间段内，种群数量的增长率________（相同/不同）。其种群数量存在________值，图中阴影部分代表________。
（3）种群最基本的数量特征是___________，其调查动物常用________________法。

根据下图回答问题：

（1）促进根、茎生长的生长素溶液最适浓度依次是、。
（2）分析的生长素溶液对根、芽、茎的影响，得出结论是；分析10^-10mol／L—10^-6mol／L的生长素溶液对根的影响，得出结论是。
（3）从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的器官是。
（4）生长素在植物的幼叶和幼根中，只能从形态学上端运输到下端，这称为运输。
（5）若想培养出无根豆芽，配制的生长素溶液的最适浓度是。

1928年，温特研究胚芽鞘向光性时设计实验如下图。图中A琼脂块上放有胚芽鞘尖端，B琼脂块上未放胚芽鞘尖端；①～⑥表示对切去尖端的胚芽鞘进行不同处理的结果。请回答问题：

（1）①②⑤的现象表明，A琼脂块中含有由产生的某种化学物质，其作用是。
（2）③④⑥的现象表明，胚芽鞘能够向该物质分布（多、少）的一侧弯曲生长，由此推测，胚芽鞘的向光性是因单侧光引起该物质分布所致。
（3）设置⑤⑥的目的是排除对胚芽鞘生长的影响。

如图是动物细胞培养的基本过程示意图。请根据图回答:

(1)容器A中放置的是动物器官或组织。它一般取自或。
(2)容器A中的动物器官或组织首先要进行的处理是剪碎，然后在B瓶中用胰蛋白酶处理。培养首先在C瓶中进行,这时的细胞培养称为_______________。瓶中的培养液成分有等。
(3)在C瓶中培养时，悬浮液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上，称为____________。细胞进行有丝分裂，数量不断增多，当贴壁细胞分裂生长到___________时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的____________。
(4)把C瓶中的细胞分装后，在D瓶中的细胞培养称为______________。

通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲、表乙回答问题.

	A组	B组	C组	D组	E组
吲哚乙酸	0	3ppm	3ppm	0.03ppm	0
细胞分裂素	0	0.2ppm	0.002ppm	1.0ppm	0.2ppm
花芽生长状况	仍是组织切块	形成愈伤组织	愈伤组织分化出根	愈伤组织分化出嫩芽	稍生长

表乙：植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况
（1）植物细胞表现全能性的条件是、一定的营养物质、激素、无菌、适宜的温度等。
（2）用植物组织培养方法诱导相关植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子，可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体的形成要经过的生理变化大体上是图甲中[ ]和[ ]过程（括号内填标号）。
（3）生产实际中应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株，主要原因是。
（4）从表乙的实验结果可看出：吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的两种重要物质。其中，新芽形成的必须条件是；而在培养形成完整新个体过程中，对它们的调控关键是。