农作物秸秆在生产实践中具有多种用途。在特定微生物产生的纤维素酶的催化下，秸秆中的纤维素可被分解为葡萄糖，经发酵后形成乙醇，再加工即可制成燃料乙醇，减少了人类生活对石油资源的依赖。请分析回答：
（1）欲从土壤中分离获取上述特定微生物，可采用稀释涂布法或 法进行接种，所用培养基以纤维素为唯一碳源，目的是只允许能产生 的微生物生长，而其他微生物均不能生长。在培养基中加入适量的刚果红染料，若观察到 即可初步筛选到目的菌。
（2）某研究人员经上述培养获得了三种微生物（甲、乙、丙），现通过如下实验比较三种微生物所产生纤维素酶的活性大小。
①将甲、乙、丙三种微生物经离心等方法处理后，制成酶浓度相同的纤维素酶提取液，取等体积的三种提取液分别与等量的纤维素悬浮液混合，在相同且适宜的pH和温度条件下放置一段时间。
②利用 试剂检测产物中的葡萄糖，并通过比较颜色深浅程度判断酶活性的大小。
③实验结果如下：
由表分析，三种微生物产生的纤维素酶活性不同，最可能的原因是 。其中产生酶活性最强的微生物是 。
（3）农作物秸秆除用于生产燃料乙醇外，还可用于培育蘑菇和生产沼气等。下图为某生态农场的部分结构模式图。
水稻、杂草在此生态系统的组成成分中属于 。输入到鸭体内的能量除通过呼吸作用以热能形式散失外，还用于鸭自身的 等生命活动。在农业生产上，将蘑菇房与蔬菜大棚连通可提高蔬菜产量，增产的原因最可能是 。
（4）对农作物秸秆的充分利用可促进生态系统中物质在 之间不断地循环往返，同时合理调整了生态系统中的能量流动关系，有效缓解了燃烧秸秆造成的污染和浪费。
下图甲、乙、丙、丁四个图中，其中图乙表示细胞气体交换情况；图丙表示光照强度与光合速率的关系；图丁表示夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内02吸收和释放速率的变化示意图（单位：mg/h），A、B点对应时刻分别为6时和19时。请回答下列问题：
（1）请给图甲确定一个实验目的。
（2）若绿色植物的一个细胞处于图乙中状态，是否说明该植物一定是光合作用大于细胞呼吸?。
（3）图丙中影响A点上下移动的主要外界因素是。若将图丙中绿色植物从B点突然转移至A点条件下，短时间内C3含量将。若提高温度，曲线的变化是(上移；下移；不动；信息不足，无法确定)。
（4）丁图中24小时内不进行光合作用的时段是；阴影部分表示的含义是。
（5）在生产实践中，常采用施用农家肥的方法增加CO2的浓度，其原理是。
金银花开花颜色先白后黄，所以叫金银花。茎不能直立生长，需要缠绕支柱上升（如下图所示），缠绕现象主要是生长素作用的结果。
（1）茎缠绕生长的原因最可能是缠绕茎内侧由于支柱接触刺激，生长素浓度_____（>、<、=）外侧浓度，而茎对生长素的敏感度相对较____（高、低），所以外侧生长速率____（快、慢）。
（2）茎的生长除与生长素有关外，还与赤霉素和____相关，在此过程中，后两种激素所起的作用分别是______________________和______________________。
（3）白色金银花两三天后才变黄色，为证明是否是乙烯的作用，特设计实验如下：
①取____色金银花若干，随机均分两组，编号为a、b；
②a组施加适量蒸馏水，b组施加_______________________，其他条件适宜；
③24h后。
结果分析：
④，则与乙烯的相关性不大；
⑤，则白色变黄色与乙烯相关。
动物通过嗅觉感受器探测外界环境的气味分子，下图为嗅觉感受器细胞接受刺激产生兴奋的过程示意图。请据图回答有关问题。
（1）气味分子与细胞膜上的_______结合后，再通过G蛋白激活蛋白X，蛋白X使ATP分子转化为环腺苷酸（cAMP），由此可知蛋白X具有_______功能。气味分子所引起的系列反应体现了细胞膜________的功能。
（2）cAMP分子可开启细胞膜上的______，引起大量的Na+_______，使膜电位变为__________，产生的神经冲动传导到_________________，形成嗅觉。
下图1为突触结构示意图，数字表示结构，字母表示物质；图2为箭毒对一种兴奋性神经递质——乙酰胆碱（Ach）发挥作用的影响。
（1）神经纤维接受刺激引起兴奋后，细胞膜内的电位变化为_______________，图1显示的是________个细胞的部分结构．
（2）图1中，神经递质a是通过_________________方式进入②。③一般是神经元的_________________部分的细胞膜。与b物质合成有关的细胞器包括_________________________。
（3）分析图2可知，人体中箭毒后，箭毒与Ach受体结合，使Na+通道__，导致突触后膜不能产生电位变化。中毒后的症状是肌肉____________（填“松弛”或“僵直”）。
下图表示番茄植株（HhRr）作为实验材料培育新品种的途径。请据图分析回答：
（1）通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术，该技术依据的生物学原理是________。
（2）要尽快获得稳定遗传的优良品种应采用途径_______，该过程中秋水仙素的作用机理是__________。
（3）品种A与途径3中幼苗基因型相同的概率为________，品种C的基因型是________。
（4）品种C与B是否为同一个物种？________，原因是____________________________。
（5）途径4依据的原理是_____，此途径与杂交育种相比，最突出的特点是____________________。