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-=3,求的值.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
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如图,过抛物线 y = 1 4 x 2 2 x 上一点 A x 轴的平行线,交抛物线于另一点 B ,交 y 轴于点 C ,已知点 A 的横坐标为 2

(1)求抛物线的对称轴和点 B 的坐标;

(2)在 AB 上任取一点 P ,连接 OP ,作点 C 关于直线 OP 的对称点 D

①连接 BD ,求 BD 的最小值;

②当点 D 落在抛物线的对称轴上,且在 x 轴上方时,求直线 PD 的函数表达式.

如图,在 ΔABC 中, AC = BC ACB = 90 ° O (圆心 O ΔABC 内部)经过 B C 两点,交 AB 于点 E ,过点 E O 的切线交 AC 于点 F .延长 CO AB 于点 G ,作 ED / / AC CG 于点 D

(1)求证:四边形 CDEF 是平行四边形;

(2)若 BC = 3 tan DEF = 2 ,求 BG 的值.

在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都为整数的点称为整点,记顶点都是整点的三角形为整点三角形.如图,已知整点 A ( 2 , 3 ) B ( 4 , 4 ) ,请在所给网格区域(含边界)上按要求画整点三角形.

(1)在图1中画一个 ΔPAB ,使点 P 的横、纵坐标之和等于点 A 的横坐标;

(2)在图2中画一个 ΔPAB ,使点 P B 横坐标的平方和等于它们纵坐标和的4倍.

为培养学生数学学习兴趣,某校七年级准备开设“神奇魔方”、“魅力数独”、“数学故事”、“趣题巧解”四门选修课(每位学生必须且只选其中一门).

(1)学校对七年级部分学生进行选课调查,得到如图所示的统计图.根据该统计图,请估计该校七年级480名学生选“数学故事”的人数.

(2)学校将选“数学故事”的学生分成人数相等的 A B C 三个班,小聪、小慧都选择了“数学故事”,已知小聪不在 A 班,求他和小慧被分到同一个班的概率.(要求列表或画树状图)

如图,在五边形 ABCDE 中, BCD = EDC = 90 ° BC = ED AC = AD

(1)求证: ΔABC ΔAED

(2)当 B = 140 ° 时,求 BAE 的度数.

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