《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是
①“有教无类”
②颁布《九年义务教育法》
③“三个面向”思想
④发展希望工程
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③ |
1815年英国政府为维护士地贵族利益而颁布了《谷物法》,规定国内市场的小麦价格每夸特低于80先令时,禁止外国谷物输入;1846年英国政席废除了限制粮食进口的《谷物法》。这一变化
A.提商厂谷物的价格水平 | B.增加了普通群众的负担 |
C.有利于降低工业品成本 | D.保证了土地贵族的利益 |
欧洲宗教改革理论中,激励人们不断奋发进取,勤劳坚强,不畏艰难和挫折,努力争取成功,使世俗生活本身成为宗教实践,而宗教实践全部融入了世俗生活,基督教的传统美德忍耐、谦恭、虔诚、鄙视钱财等不再被提倡。此理论是
A.因行称义 | B.信仰得救 | C.教随国定 | D.信徒皆为祭司 |
欧洲历史上的某个时期,金银贬值,物价上涨,西班牙的物价平均上涨4.5倍,英法德为2~2.5倍,物价上涨使城乡的雇佣劳动者进一步受到剥夺,因为工资增长幅度低于物价上涨。出现此现象的原因是
A.新航路开辟引起价格革命 | B.工业革命导致生产过剩 |
C.世界大战导致物资稀缺 | D.经济危机引发物价波动 |
古代雅典10所高级法院,平均每所500名陪审法官由抽签方法选出(另有100名候补)。陪审员在开庭时听取原告、被告和证人的口供,当他们弄清案情时,陪审员投票判决,相互之间事先不做商议。这一制度
A.体现了其民主的运作方式 | B.杜绝陪审法官徇私枉法的危险 |
C.保证了案件判决的公正性 | D.为后世提供了完备的司法程序 |
“是合作经济一种经营形式,是统一经营和分散经营相结合的双层经营体制中的一个层次”实行这一制度后,农民“交够国家的.留足集体的,剩下的是自己的”,这一经营形式的目的
A.完成民主革命反封建的任务 |
B.实现生产资料从私有到公有 |
C.提高生产资料公有化的程度 |
D.改革计划经济体制发展生产 |