阅读下面的文字，完成题目。
只有那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人才来表演这种技艺。他们从小就受这种杂技表演的训练。他们并不一定都是贵族出身或者是受过高等教育。一遇到重要官职出缺，不管哪位官员是病死还是失宠撤职(这都是常有的事)，五、六位候补人员就会呈请皇帝准许他们给皇帝和朝廷官员表演一次绳上跳舞，谁要是跳得最高，而且没有跌下来，谁就接任这个官职。大官们也常常奉命表演这种技艺，使皇帝相信他们并没有忘掉自己的本领。大家都认为财政大臣佛林奈浦在拉直的绳子上跳舞，跳得比全王国的任何大臣至少要高一英寸。我见过他在一只安装在绳子上的木盘里一连翻了好几个跟头，那根绳子只有英国普通的包扎绳那么粗。如果我并没有偏袒谁，那么据我看来，我的朋友内务大臣瑞颛沙的本领仅次于财政大臣；其余大臣的本领也都不相上下。
举行这种游戏时往往发生致命的意外事件，过去发生过的许多不幸事件都有记录。我亲眼见过两三个候补人员跌断了胳膊和腿。但是大臣们奉命表演的时候，危险就更大了。因为他们想表现自己比以前更有本领，更想胜过同僚，过分卖弄自己，所以难得有不失事的，有的人甚至跌过两三次。听说在我来到这里以前一两年，佛林奈浦险些儿跌死。要不是皇帝的坐垫恰好摆在地上减轻了跌落的力量，他的脖子早就折断了。以上选文出自小说《 》，作者是 。
下面对小说的赏析不正确的一项是（ ）
| A．“我”在出海前的职业是外科医生。 |
| B．在大人国里，居民身高180米、麦子也有十多米。 |
| C．“我”最后一次航海来到慧因国，展示了人兽颠倒的怪诞景象。 |
| D．“我”所到达的“飞岛”是借助磁石或升或降，从一处移另一处。 |
利立浦特小人国用什么方法选拔官员？如何理解作者写作这一片段的用意？
名著阅读
【材料一】只有生活像铁环那样把你紧紧箍住的时候，坚强才是光荣的业绩。
要我进棺材不那么容易。我还要活下去，而且要大干一场，偏要跟那些医学权威捣捣乱。
他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始新的生活。
【材料二】你我身边，总有这么一群人，他们平凡却心怀大爱，他们是茫茫人海中的小小一员，用金子般的心默默地温暖、支持着需要帮助的人。他们就是你我“身边的好人”。中央电视台“身边好人·温暖中国”大型颁奖晚会12月1日在京隆重举行，社会各界共同关注、见证了这场向“身边好人”致敬时刻的盛况。材料一选自前苏联作家写的《钢铁是怎样炼成的》，塑造了保尔•柯察金的英雄形象，文段中“新的武器”指。
材料一所选文字体现了保尔怎样的精神？
你更欣赏材料一中的“保尔”，还是材料二中“身边的好人”？说说你的理由。
名著阅读。
“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤腿卷着，还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。”这段文字选自（作者）写的《》，选段中的“他”是指。
汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、无私、勇敢乃至领导才能等诸多品性。结合相关情节，简要说说你最欣赏他的哪一点。
《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题。《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公是。
主人公是在的影响下逐步走上革命道路的。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：的精神，的意志，
的高贵品质。这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：
名著阅读填空。
我又搬到外祖父那里。“怎么啦，小强盗？”他用手敲着桌子，迎面对我说，
“现在我不养你了，让外祖母养你吧！”“让我养，我就养，”外祖母说，“你以为是个什么
了不起的难题吗？”“那你就养好了！”外祖父大叫一声，但是马上又安静下来，对我解释
道：“我和她完全各过各的了，如今我们样样都是分开的……”以上文段出自高尔基的小说《》，文中被称为“小强盗”的是小说主人公
小说中的外祖母是一个怎样的人？__________________________________
名著阅读(5分)（a）母亲呵! 我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。（b）婴儿是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。（c）一般的碧绿，只多些温柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？以上三首小诗选自哪里？主题是什么？
作为古人智慧的结晶，寓意十分深刻，如《农夫与蛇》告诫人们对恶人千万不能心慈手软。下面三则寓言都选自《伊索寓言》请任选一则写简述内容并寓意：《蚂蚁与蝉》《苍蝇与蜜》《乌龟与鹰》