综合性学习
2012年度诺贝尔文学奖于10月11日揭晓,中国作家莫言获奖,成为首个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。这一事件令无数中国人不胜激动,诺贝尔奖也一下子将国人的眼球吸引了过来。
某校初三学生收集了以下材料,请根据相关要求完成任务。
【材料一】
1901年到2012年各国诺贝尔奖得主统计表
国家 |
得主总量 |
自然科学三项奖 |
其他奖项 |
2012年得主 |
美国 |
331 |
235 |
94 |
5 |
英国 |
114 |
76 |
38 |
1 |
德国 |
102 |
68 |
34 |
0 |
法国 |
64 |
31 |
33 |
1 |
俄罗斯 |
27 |
13 |
14 |
0 |
中国 |
1 |
0 |
1 |
1 |
【注】诺贝尔奖共设立和平奖、物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖、经济学奖6个奖项。分析以上表格,概括出中国在获得诺贝尔奖方面的现状。
【材料二】
美国物理研究所的菲利普·谢韦说:“美国人获得诺贝尔奖最多,难道是因为美国人更优秀吗?大概不是。总的来说,这是投入了大量的资金使然。”美国通过国家和私人资金来源向基础研究投入了数十乃至上百亿美元的经费。国家科学基金会主任丽塔·科尔韦尔表示该基金会在多名得主获奖之前向他们提供了资助,而贝尔实验室这样一些由公司资助的项目,也将无数美元用于研究上。
【材料三】
中国科学院院士郭光灿认为:近十年来,我国科研实力大大提高,提高到只要国外有人提出新的信息,我们很快就可以跟上而且能出很有水平的文章。紧跟没问题,也可以超越,但要做到领先的原创,我们还有一定距离。应该更多地鼓励对科研原创性有追求的年轻人。如果有更多这样的年轻人,诺贝尔奖早晚要到来。
【材料四】
著名新闻评论员白岩松说:“当中国的文学家、科学家开始做很多‘无用’的事时,就离诺贝尔奖不远了。我们现在很多人都在做‘有用’的事,跟钱权相关的。”诺贝尔奖被视为各领域的最高奖项,对获得更多诺贝尔奖我们有着极大的期待。请结合以上三则材料,为我国培养诺贝尔奖得主提出三条建议。
建议一:________________________________________________________
建议二:________________________________________________________
建议三:________________________________________________________对莫言获得诺贝尔奖一事和未来中国诺贝尔奖方面的发展,人们热切关注。有人写了一个上联,请你根据以上材料对出下联。
上联:莫言得奖填补空白
下联:____________________________
知行中学学生会拟举行“中华经典伴我行”活动,请你参加。
活动一:且行且读,重温经典。
(1)请你简述:中国四大古典名著之一《西游记》中孙悟空去火云洞解救唐僧,他变成的牛魔王是如何被红孩儿识破的,最终唐僧又是怎么得救的。
活动二:边走边唱,歌咏家国。
(2)5月4日举办“家国情怀”篝火晚会,需向学校总务处借三只无线话筒。请你以学生会的名义写一则借条。
仔细观察如图漫画,回答问题。
(1)请为这幅漫画拟一个恰当的标题。(不能以“无题”为题,不能超过6个字)
(2)请用简洁的语言说出这幅漫画的寓意。
为强化规范的汉字教育,有人主张彻底禁止使用繁体字。请综合探究下列图文材料,表明你的态度并分点阐明理由。
汉字发展总体上呈简化趋势,在稳定使用两千余年后,繁体字再次迎来了变革,1956年,新中国开始推广简化字。1971年,联合国正式的中文文件改为简体字,但简体字和繁体字长期并行于联合国工作文件。2001年《国家通用语言文字法》实施,中国正式立法推广简体汉字,并提倡妥善处理繁体字使用问题。2005年,美国主流报纸开始出现简体汉字。2007年,世卫组织发布《传统医学术语国际标准》,由于不同国家使用的中文简体字各有差异,标准的中文部分使用的是繁体字,该标准目前为我国政府承认。近年,不断传出汉字回归繁体字的声音,有两会代表提交了《小学增设繁体字教育的提案》;台湾网友倡议两岸合作开展繁体字申遗工作;新加坡政府在推进简化字的同时,积极鼓励年轻人学会辨认繁体字。
接触繁体字途径调查:
课本书籍 |
47.83% |
古建筑 |
60.87% |
邮件信件 |
19.57% |
媒体 |
47.83% |
字画 |
60.87% |
其他 |
6.52% |
一组汉字:
用简明的语言介绍下面这幅漫画。
阅读下面材料,回答问题。
某初三班学生白话文阅读复习阶段检测成绩统计表
白话文阅读 |
分值 |
平均得分 |
得分率 |
说明文阅读 |
12 |
9.61 |
80.05% |
记叙文阅读 |
16 |
13.05 |
81.55% |
名著阅读 |
9 |
4.98 |
55.32% |
(1)根据以上表格,得出一个结论:
(2)请你以学生身份给语文老师的教学提一点建议: 。