阅读下面这首词，完成小题。
听 筝（唐·柳中庸）
抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？
更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。
【注】①抽弦促柱：弹奏时，以手指或鹿骨爪拨弄筝弦，缓拨叫“抽弦”，急拨叫“促柱”。这首诗题目是“听筝”，首联写的就是诗人在凝神细听。那么颔联主要运用什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受？请作简要分析。
颈联中有两个字堪称诗人炼字的典范，是哪两个字？为什么？
阅读下面这首唐诗，回答问题。
惜 花
（唐 ） 于鹄
夜来花欲尽，始惜两三枝。
早起寻稀处，闲眠记落时。
蕊焦蜂自散，蒂折蝶还移。
攀著殷勤别，明年更有期。全诗抒发了诗人什么情感？请结合诗句作简要分析。
本诗的三四联最主要的手法是什么？请结合诗句作简要赏析。
阅读下面这两首唐诗，完成后面题目。
落第长安常建
家园好在尚留秦，耻作明时失路人。恐逢故里莺花笑，且向长安度一春。
杂诗无名氏
旧山虽在不关身，且向长安过暮春。一树梨花一溪月，不知今夜属何人。这两首诗字句相似，音韵相近，而所抒之情却不尽相同。请你结合具体内容分析这两首诗所抒感情的异同。
请赏析“一树梨花一溪月”中“溪”字的表达效果。
阅读下面这首宋词，完成10~11题。
点绛唇访牟存叟南漪钓隐
周晋
午梦初回，卷帘尽放春愁去。昼长无侣。自对黄鹂语。
絮影蘋香，春在无人处。移舟去。未成新句，一砚梨花雨。“卷帘尽放春愁去”一句，在表达技巧上有何妙处？请结合词句赏析。
此词写春，有人读出了愁，有人读出了喜，请结合全词谈谈你的理解。
阅读下列这首元曲，回答问题。
大德歌·秋
【元】关汉卿
风飘飘，雨潇潇，便做陈抟也睡不着。
懊恼伤怀抱，扑簌簌泪点抛。
秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫，淅零零细雨打芭蕉。
【注】①陈抟：五代、宋初的道士，曾在华山修道，相传他嗜睡，能入眠后百日不醒。②蛩（qióng）：蟋蟀。此曲写闺怨，所盼之人未归，从秋景写起，又以秋景作结。主要从哪个角度来描写景物？其作用是什么？
作者采用了哪些艺术手法来表达“闺怨”之情？试举两种作简要分析。(6分)
诗歌鉴赏
阅读下面这首宋词，回答问题。(6分)
一剪梅
无名氏
漠漠春阴酒半酣。风透春衫，雨透春衫。人家蚕事欲眠三。桑满筐篮，柘满筐篮。先自离怀百不堪。樯燕呢喃，梁燕呢喃。篝灯强把锦书看。人在江南，心在江南。
【注】 此词作于江上舟中。结合全词，分析“篝灯强把锦书看”一句中“强”字的表达效果。(3分)
这首词中最突出的表现手法是什么？请作赏析。(3分)