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题文

下列对活用情况说明有误的一项是 (    )

A.吾得兄事之:兄,名词作状语, 像对待兄长一样
常以身翼蔽沛公:翼,同上, 像翅膀一样
B.籍吏民,封府库: 籍,名词用作动词 登记在册
沛公军霸上:军,同上 驻扎
C.先破秦入咸阳者王之 :王,名词使动用法 使……为王
沛公欲王关中: 王,同上
D.素善留侯张良 形容词用作动词 交好

拔剑撞而破之 形容词用作动词 击碎、击破

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下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()

A.迷惘(wǎng)  干瘪(biē)愀然(qiáo) 汗流浃(jiā)背
B.粘合(niān) 甄(zhēn)别 墓冢(zhǒng) 恪(kè)尽职守
C.妥帖(tiē)思忖(cǔn) 麻痹(bì) 毛骨悚(sǒng)然
D.悲怆(chuàng) 打夯 (hàng)  戕(qiāng)害 瞠(chēng)目结舌

下列各句中,没有语病的一句是()

A.近几年来,世界各地频繁出现沙尘暴、酸雨等气候异常现象,其影响范围、持续时间和危害程度比过去都严重得多。
B.青年的思想道德状况,青年的科学文化素质,青年的人文精神和创新能力,将成为衡量我们的社会和谐程度的重要标志。
C.古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的功效,但它具有益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值不可小视。
D.现在越来越多的商家利用节日大打价格战,在商场里,减价的标牌随处可见,三折、四折甚至五折,非常诱人。

下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.同学们,考入大学仅仅是一个新的起点,让我们志存高远,学海无涯苦作舟,在老师们的推波助澜下,直挂云帆济沧海!
B.文章在对小麻雀的叙述、描写中倾注了强烈的爱憎感情,有着极强的感染力,读来真是楚楚动人。
C.尽管老师采用的教育方法和教育手段多种多样,但是万变不离其宗,目的只有一个,就是把学生培养成身心健康、德才兼备的人。
D.黄昏时分,暮色苍茫,朝山海关方向望去,只见一抹如烟似雾的淡影和四野的炊烟暮霭融合在一起,像三春烟雨中的景色一样扑朔迷离。

下列词语中书写正确的一组是()

A.陨身不恤修茸幅员勤恳
B.黄天厚土 沉溺莞尔 辨别
C.劳燕分飞桀骜 晦朔泠然
D.食不裹腹纹身嗟悼 干练

下列加点字注音全部正确的一项是()

A.贮藏(chǔ)期功(jī)垣墙(yuán)茕茕孑立(qióng)
B.逋慢(bū)龟裂(jūn)笑靥(yè)呼天抢地(qiǎng)
C.流觞(shāng)红缯(cēng)赁屋(lìn)长号不禁(hào)
D.象笏(hù)强颜(qiǎng)攒射(cuán)长歌当哭(dàng)

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