阅读下面的文言文，完成题目。(10分)
张元传(节选)
张元，年六岁，其祖以夏中热甚，欲将元就井浴。元固不肯从。祖谓其贪戏，乃以杖击其头曰：“汝何为不肯浴?”元对曰：“衣以盖形，为覆其亵④。元不能亵⑤露其体于白日之下。”祖异而舍之。南邻有二杏树，杏熟，多落元园中。诸小儿竞取而食之。元所得者，送还其主。村陌有狗子为人所弃者，元即收而养之。其叔父怒曰：“何用此为!”将欲更弃之。元对曰：“有生之类，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。是以收而养之。”叔父感其言，遂许焉。未几，乃有狗母衔一死兔，置元前而去。
【注释】①谦谨：谦虚谨慎。②微：稍微，稍稍。③释典：释，释迦牟尼的简称，后泛指佛教。释典，佛教的典籍。④亵：指家居所穿的便服。⑤亵：轻慢，亲近而不庄重。解释下列句中划线字。(4分)
(1)元固不肯从( ) (2) 祖谓其贪戏( )
(3)诸小儿竞取而食之( ) (4)遂许焉( ) 下列各句中的“以”与“其祖以夏中热甚”中的“以”用法相同的一项是( )(2分)
| A．乃以杖击其头 | B．我以日始出时去人近 |
| C．吾欲辱之，何以也 | D．旬日子方皆尽，岁以大穰 |
将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
①衣以盖形，为覆其亵。
_______________________________ ________________
②今为人所弃而死，非其道也。
_________ ______________________________________
阅读沈复的《幼时记趣》，按要求完成文后题目。
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。给下列划线的字注音。
（1）鹤唳（）（2）沟壑（）解释划线的字。
（1）昂首观之，项为之强（）（2）徐喷以烟（）翻译下列各句。
（1）神游其中，怡然自得。
（2）余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。阅读上文，思考以下两题
（1）课文写了哪几件有趣的事情？
（2）产生“物外之趣”的原因是什么？用自己的话作答。
阅读文言，回答问题。
（甲）晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
（乙）景公好弋①，使烛邹主②鸟而亡之。公怒，召吏欲杀之。晏子曰：“烛邹之罪有三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹已毕，请杀之。”公曰：“勿杀!寡人闻命矣。”（节选自《晏子春秋》）
［注］①弋：用带有绳子的箭射。②主：掌管，主持。解释下列句子中划线的词。
（1）束二缚一人诣王（2）其实味不同
（3）使烛邹主鸟而亡之（4）使吾君以鸟之故杀人将下列文言语句翻译成现代汉语。
（1）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
译文：
（2）使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。
译文：阅读两文，回答问题。
甲文通过“”这句富有侮辱性的话，表现了楚王的傲慢无礼；乙文通过“勿杀！寡人闻命矣”这句话，表现了景公的；甲乙两文则共同表现了晏子的。请结合甲乙两文的内容，分别分析晏子的语言技巧及其效果。
阅读三则古诗文，完成小题。
[甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多 趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”《三峡》
[乙] 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。《小石潭记》
[丙]朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。《早发白帝城》
（注：①唐肃宗乾元二年（759）春天，李白因永王璘案，流放夜郎，取道四川赴贬地。行至 白帝城，忽闻赦书，旋即放舟东下江陵，写下此诗。）解释下列划线的词语。
(1) 虽乘奔御风 (2) 潭中鱼可百许头
(3) 其岸势犬牙差互 (4）以其境过清翻译下列句子。
⑴ 春冬之时，则素湍绿潭 ，回清倒影。
⑵ 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。《早发白帝城》和《三峡》，同样写猿声，其作用有何不同？
[甲][乙]文中划线句子都描写了水，分别突出了水的什么特点？描写方法上有何相似的地方？
下面句中分别流露出作者怎样的思想感情？
⑴ 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
⑵ 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
阅读《小石潭记》，然后完成小题。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。以下各组中划线词的意思和用法相同的一项是( )。(3分)
| A．①夫能不以游堕事②以其境过清 |
| B．①水尤清洌②以其境过清 |
| C．①潭西南而望②乃记之而去 |
| D．①为坻，为屿，②山峦为晴雪所洗 |
解释下列划线的词。
（1）水尤清洌（）（2）悄怆幽邃（）
（3）佁然不动（）（4）隶而从者（）翻译下列句子4分
(1) 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
(2) 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。理解填空。(5分)
课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：①点面结合。如写石：“全石以为底”是面，“ ”是点。②远近交错。如写潭：“”是远，“下见小潭”是近。③动静结合。如写鱼：“”是静，“俶尔远逝”是动。④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写，实为写，以实写虚，虚实相应成趣。为了发展旅游事业。“凄神寒骨，悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围？表现了作者怎样的心情？4分
阅读下面的文言文，完成小题。
司马朗传
司马朗字伯达，河内温人也。九岁，人有道其父字者，朗曰：“慢人亲者，不敬其亲者也。”客谢之。十二，试经为童子郎，监试者以其身体壮大，疑朗匿年，劾问。朗曰：“朗之内外，累世长大，朗虽稚弱，无仰高之风，损年以求早成，非志所为也。”监试者异之。后关东兵起，故冀州刺史李邵家居野王，近山险，欲徙居温。朗谓邵曰：“唇齿之喻，岂唯虞、虢，温与野王即是也；今去彼而居此，是为避朝亡之期耳。且君，国人之望也，今寇未至而先徒，带山之县必驻，是摇动民之心而开奸宄①之原也，窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱，内徒，或为寇钞②。
年二十二，太祖辟为司空掾属，除成皋令，以病去，复为堂阳长。其治务宽惠，不行鞭杖，而民不犯禁。迁充州刺史，政化大行，百姓称之。虽在军旅，常粗衣恶食，俭以率下。建安二十二年，与夏侯悖、藏霸等征吴。到居巢，军士大疫，朗躬巡视，致医药。遇疾卒，时年四十七。（节选自《三国志 魏志 司马郎传》）
【注释】①宄（guǐ）：坏人。②钞：掠夺。下列句子中划线的词解释错误的一项是
| A．疑朗匿年（隐瞒） | B．监试者异之（奇特、奇异） |
| C．窃为郡内忧之（私下） | D．客谢之（道歉） |
下列句子中划线的词意思相同的两项是
| A．监试者以其身体壮大托臣以讨贼兴复之效 |
| B．今寇未至而先徒此可以为援而不可图也 |
| C．虽在军旅，常粗衣恶食，俭以率下虽千里不敢易也，岂直五百里哉 |
| D．太祖辟为司空掾属贤能为之用 |
用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）慢人亲者，不敬其亲者也。
（2）其治务宽惠，不行鞭杖，而民不犯禁。结合文意，请你对司马朗这个人物作简要评价。