请根据题目要求回答下列问题
（1）上图为托盘天平，使用托盘天平称物品的正确操作顺序为（填序号）_________
①调游码 ②放称量纸 ③称量物放左盘 ④调零点⑤加质量大的砝码⑥加质量小的砝码
A、①②③④⑤⑥ B、④②③⑤⑥① C、④⑤⑥①②③
（2）在小烧杯中加入硫酸铜溶液后，加入铁钉，称量总质量为m
，发生反应的实验现象为___________，发生反应的化学方程式为___________ 。反应发生了一段时间后，再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m
，则（填 “=” “＞”“＜”）m_______ m。
（3）如图装置中，称量小烧杯中所有物质的质量m， 然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合，发生反应的化学方程式为_____________，反应发生了一段时间后，再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量为m，则（ “="”" “＞” “＜”）m_______m， 其原因为_________。
（4）请你根据质量守恒定律计算：在4A + 5B =" 4C" + 6D的反应中，C、D相对分子质量之比为15：9，若有1．7g A与B完全反应生成3gC，则B和C的质量比为_____________
化学就在我们身边，它能改善我们的生活．
（1）现有硫酸、盐酸、氢氧化钠、熟石灰等四种物质，请用其中合适物质的化学式填空：人体胃液中含有的成分是 _________ ；能改良酸性土壤的是 _________ ．
（2）炒菜用的铁锅手柄是用 _________ （选填“热固性”或“热塑性”）塑料做成的．
4.6g常见的有机物A在空气中完全燃烧，产生二氧化碳8.8g，产生水蒸气5.4g
有机物A的名称____________________
若有机物A不完全燃烧，只产生一氧化碳和水，请问此4.6g有机物A不完全燃烧最多能产生多少克有毒气体？
下图是初中化学的几种常用仪器用品，根据要求回答下列问题：
（1）实验室用KMnO4固体加热制氧气应选用的仪器用品_________（填序号）。
（2）③ ⑤ ⑦组合可制备H2、CO2、O2，试写出用此装置制氧气的化学方程式为__________，实验前检查此装置气密性的方法是________________________。
化学知识在生活中到处可见。
在实际应用中，火灾时有发生，用液态二氧化碳灭火器扑灭文件着火遵循的灭火原理是______________________________
与碱混合没有氨味的有机氮肥____________________（写化学式）
盐酸除铁锈的原理___________________________________________(写化学方程式)
请你根据如下提供的实验仪器和药品来参与实验室制取相关气体的实验与研究。实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）。
实验药品：5％双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾二氧化锰
【比较研究】 请填写下表
| 制取气体 |
反应物的状态 |
反应条件 |
收集方法和依据 |
|
| 氧气 |
固体 |
加热 |
排水集气法 |
O2难溶于水 |
| 二氧化碳 |
固体和液体 |
常温 |
|
|
【实验研究】（1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置
①该同学选用的药品 。
②下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是 。
A．先检查装置的气密性，后加药品 B．先固定试管，后放置酒精灯
C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管 D．实验结束时先将导管移出水面后熄灭酒精灯
③若用k装置收集氧气，则氧气从管通入（填m或n）；检验k装置中收满氧气的方法是：。
（2）三位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列三套制取和收集二氧化碳的装置。
AB C
①他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是；
②要检验集气瓶中收集的是否是二氧化碳的方法是：。