用化学方程式解释下列现象:
（1）小文同学在探究二氧化碳性质时，将二氧化碳气体通人紫色石蕊溶液，石蕊溶液很快变红色，原因是
（2）课后清洗仪器时，小文发现变红的石蕊又变为紫色，原因是
（3）小文还发现，盛过石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，她用少量的稀盐酸将它清洗干净，原理是
（4）镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳单质
(2.5分)下图是探究燃烧条件的实验。
⑴出现燃烧现象的是
A．Y型试管中的白磷
B．Y型试管中的红磷
C．烧杯底部的白磷
⑵燃烧着的磷会逐渐熄灭，则可能的原因是；
⑶该实验说明燃烧的条件是；
⑷请写出磷在空气中燃烧的化学方程式。
(2分)近来中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害。下图甲为元素周期表中的镉元素，图乙为镉原子结构示意图。请回答：
⑴镉的原子序数为，属（填“金属”或“非金属”）元素。
⑵镉位于元素周期表第周期，图乙中
=。
(2.5分)下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。请回答： 
⑴t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是；
⑵当A中混有少量B时，可用方法提纯A；
⑶t2℃时，在100g水中放入克A物质恰好形成饱和溶液， 此时溶液中溶质的质量分数为。
⑷将C物质的不饱和溶液转变成饱和溶液的方法是。
(3分)按下列要求书写化学方程式：
⑴硫在氧气中燃烧；
⑵高温下一氧化碳还原氧化铁；
⑶氟元素和氢元素形成的化合物（HF）的水溶液氢氟酸，可用于玻璃雕刻，其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅发生反应，生成四氟化硅气体和水，该反应的化学方程式为。
(2分)填写化学符号：
⑴2个氮原子；⑵铁离子；
⑶电解水中变化的最小粒子；⑷苏打。