如图，抛物线y=x2﹣2x+c的顶点A在直线l：y=x﹣5上．
（1）求抛物线顶点A的坐标；
（2）设抛物线与y轴交于点B，与x轴交于点C．D（C点在D点的左侧），试判断△ABD的形状；
（3）是否存在一点P，使以点P、A．B．D为顶点的四边形是平行四边形？若存在，求点P的坐标；若不存在，请说明理由．
化简
，并求当
时的值．
如图，
中，
，
，过点
作
∥
，点
、
分别是射线、线段
上的动点，且
，过点作
∥
交线段
于点
，联接
，设
面积为
，
．
（1）用
的代数式表示
；
（2）求与的函数关系式，并写出定义域；
（3）联接
，若
与相似，求
的长．
如图，在平面直角坐标系中，二次函数
的图像经过点
，
，
，顶点为
．
（1）求这个二次函数的解析式及顶点坐标；
（2）在
轴上找一点
（点与点
不重合），使得
，求点坐标；
（3）在（2）的条件下，将
沿直线
翻折，得到
，求点
坐标．
已知：如图，在
中，
，
的平分线交
于
，
，垂足为
，连结
，交
于点
．
（1）求证：
；
（2）如过点作
∥交于点
，连结
，猜想四边形
是什么图形？并证明你的猜想．
今年3月5日，光明中学组织全体学生参加了“走出校门，服务社会”的活动，活动分为打扫街道、去敬老院服务和到社区文艺演出三项。从九年级参加活动的同学中抽取了部分同学对打扫街道、去敬老院服务和到社区文艺演出的人数进行了统计，并做了如下直方图和扇形统计图。请根据两个图形，回答以下问题：
（1）抽取的部分同学的人数？
（2）补全直方图的空缺部分．
（3）若九年级有400名学生，估计该年级去敬老院的人数．