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题文

阅读下列材料:
材料一:经历了近半个世纪的资产阶级革命,英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度,走上了迅速发展资本主义的道路;并率先开始了工业革命。……
——摘自北师大版历史教材九年级上册
材料二:不论是水力还是风力,都要受到自然条件的限制,比如水力机器必须建立在河流旁,可并不是所有的地方都有河流,而且水的 多少也受到季节的限制……这样,人们开始研究可以提供更强大、更持久、更稳定、能在任何季节和地方使用的动力机器。
——摘自北师大版历史教材九年级上册
请回答下列问题:
(1)材料一可以看出英国发生了两场革命,资产阶级革命与工业革命,它们之间的内在联系是什么?  (2分)
(2)材料二中提到的强大、稳定、持久的动力机器是什么?它的出现有什么重要意义(1分)
(3)这场工业革命在交通领域有何重大变革?试举一例。
(4)这场工业革命使社会关系发生了什么变化?  (1分)
(5)当我们欢呼工业革命发明给我们带来物质上的充裕与精神上的满足同时,随着时间的推移,人们发现我们的天空不再蓝了,河水不再绿了,这告诫我们在发展生产的同时,应该注意什么问题?  (1分)

科目 历史   题型 综合题   难度 较易
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在20世纪的世界历史上,三位杰出领导人的重大举措取得了显著成效,一定程度上挽救了现代社会主义和资本主义国家。据所学知识回答:
(1)____领导苏俄探索社会主义道路,在1921年废止战时共产主义,实施新经济政策。
(2)____实施新政,一定程度上挽救了现代资本主义国家,美国联邦政府的权力明显加强。
(3)____在一定程度上挽救了现代社会主义国家,他是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。

用历史启迪思维,让历史照亮未来,中国人研究《大国法则》,探寻发展之道。

【思想解放】
新的思想观念往往产生于社会发展之先并引导社会转型;一个拥有伟大思想的国家,才能拥有不断前行的力量。
(1)请写出推动欧洲资本主义发展的先进思想。(2分)
【制度创新】
国与国的竞争在很大程度上就是国家制度的竞争,政治制度上的改革或者创新对于国家的兴盛有着重要作用。
(2)19世纪,俄日为实现制度的创新而进行自上而下的改革,改变阻碍资本主义的因素分别是什么?
【民主法制】
民主、自由、平等是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果。
(3)第一部宣扬资本主义“自由、平等”的文献是什么?法国体现上述思想的文献是什么?
【领袖引航】
每当一位杰出领袖的政治生涯开始或结束时,人们的生活往往就起了变化,历史的进程也可能会随之发生变化。
(4)请写出下图两位“引路人”促进国家发展的史实。

【历史启示】
世界大国的版图变化没有结束也不可能结束,但世界大国的价值是恒久永存的。
(5)纵观大国的发展历程,这对当今的中国有何启发?

二十世纪,两次世界大战深刻地影响世界格局。阅读下列材料,回答问题:
材料一 1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评论道:“这一切都来自这种该死的聪明体系,它们是现代战争的祸根。”
(1)请你评析这场战争的性质。战后帝国主义列强建立了怎样的世界“新秩序”?
材料二面对德意日法西斯的嚣张气焰,世界人民只有联合起来才能彻底打败它。
(2)世界人民联合起来对付共同的敌人,试各举一例反法西斯国家在政治、军事上进行合作的史实。二战后的世界格局形式是怎样的?
材料三冷战后,美国为了称霸世界,成为“世界领袖”,重新制定了全球战略。另一方面,欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家的实力不断增强,成为牵制美国称霸世界的重要力量。
(3)美国实行冷战在军事上的表现是什么? 请分析美国实行冷战的目的达到了吗?(3分)
(4)面对当前世界格局多极化发展,请你谈谈中国应怎样做才能占据有利地位?(2分)

中华民族具有不断探索的精神,敢为天下先。阅读下列材料,回答问题:
材料一 19世纪中期,中国出现了“千古未有之变局”。这种变局迫使中国顺应世界潮流,实现社会的全面转型,推动着中国近代化的进程。
(1)19世纪下半期到20世纪初,在经济、政治、思想三大领域,先进的中国人不断探索,先后进行了哪些重大实践活动?
材料二中国共产党团结带领全国人民经过28年的斗争,战胜各种艰难险阻,终于在1949年建立了新中国,开辟了中国历史的新纪元。
(2)中国共产党从革命实践中探索出来的革命道路是什么?列举一例中国共产党在新民主主义时期探索中的错误史实。
材料三

(3)结合所学知识,写出材料三中图片进行的探索内容是什么?
(4)综上所知,请你为中国的新一轮改革提出两点建议

郑和率领60余艘船只,载两万多人和大量物资,浩浩荡荡出发,经占城,爪哇,苏门答腊等地……。完成了第一次出使西洋的任务。
(1)郑和出使西洋一共去了几次?目的是什么?
(2)郑和出使西洋的出发点在哪里?最远到达哪些地区?
(3)郑和出使西洋的历史意义。

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