辩论会(一)
戊戌变法前,顽固派与维新派进行了激烈的辩论。假如请你参加到维新派一方辩论的话,面对顽固派的进攻,你应如何应战?(维新派的观点是:变者,天下之公理也)
阅读下列材料,回答问题
科学技术是第一生产力,科学技术是一把双刃剑。
材料一:18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机器引起了欧洲生产的革命,……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二:工业革命时期的重要发明
材料三:自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声,打破了人们恬静的田园生活。……1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖,在他之后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
问题一:根据材料一结合所学回答:
(1)材料中“生产的革命”指什么?
(2)为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”?
(3)这一历史时期的重要标志是什么?
问题二:根据材料二结合所学回答:
(4)材料中的重要发明分别属于哪一次工业革命的成果?
(5)材料中的发明创造分别是哪种新能源或新动力的应用?
(6)材料中的图一1、图一3的发明家分别是谁?
(7)图一3、图一4所处的历史时期的时代标志是什么?
(8)从经济结构上看,材料共同反映人类社会进入到了什么时代?
问题三:根据材料三结合所学回答:
(9)材料说明在社会生产发展的同时,出现了什么问题?
(10)综合上述材料,谈谈你的认识。
阅读下列材料,回答问题
正确区分改革和革命。改革强调在原有基础之上对事物进行革新,通过吸收新鲜事物来充实和完善旧基础,使其不失时代性和先进性。革命则是对原事物的彻底否定和打击,从而建立新的事物。
材料一: 农民这样获得一定数量的土地为私产后,因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,成为拥有私户的完全自由的农民……地主领地上现存的秩序应维持到应有的准备工作完成,新办法开始实行为止。
——《解放农奴宣言》
材料二:图—1描绘了被地主宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。一个目击者回忆农民听取“解放”法令的反应时说,“农民们愁容满面并且低下了头………农民中怨声和叫喊越来越高……”。
图—2,沙皇在“文明”的口号下,把大批的反对者流放到西伯利亚。
材料三:过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗习惯不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯因数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。
——《日本政治史》
问题一:根据材料一结合所学回答:
(1)材料中的“新办法”指的是俄国历史上什么重大事件?
(2)材料中“农民……成为拥有私户的完全自由的农民”是什么意思?
(3)该法律颁布的重大意义是什么?
问题二:根据材料二结合所学回答:
(4)材料中“农民伏在地上亲吻主人脚面”说明了什么?
(5)材料中“农民中怨声和叫喊越来越高”又是为什么?
(6)图—2说明了什么?
(7)材料中的沙皇指的是谁?
问题三:根据材料三结合所学回答:
(8)材料反映的重大历史事件是什么?
(9)材料体现的核心思想是什么?
(10)该事件对日本近代化进程有何重大意义?
阅读下列材料,回答问题
杰出人物是一定历史条件下的产物,正确认识杰出人物的历史作用,必须深入了解他们所处的历史条件。
材料一:在阶级社会里,杰出人物是一定阶级的代表,他们从属于一定阶级,他们的历史作用同他们所代表的那个阶级的历史作用是分不开的。任何杰出人物都既有巨大的历史功绩。
材料二:有人认为,拿破仑对外战争具有双重性,进步的和反动的,反干涉的和侵略的,文明的和野蛮的交织在一起构成了充矛盾又复杂的整体到后期,其野蛮的反动的侵略的成分日益增长。但仍能找到进步文明的和反干涉的因素。他的军队把法国风尚思想和较先进的文明带到了欧洲各地,欧洲的陈旧基础被彻底动摇。
材料三:(见图—1,图—2)
问题一:结合材料一回答:
(1)拿破仑、华盛顿、林肯代表了哪个阶级的利益?
(2)拿破仑和华盛顿分别建立的政治体制是什么?
问题二:结合材料二回答:
(3)拿破仑对外战争中“反干涉”指的是什么?
(4)“欧洲的陈旧基础被彻底动摇”的含义是什么?
(5)拿破仑在对内统治最大贡献是什么?
问题三:结合材料三回答:
(6)列举华盛顿的主要贡献?
(7)列举林肯的主要贡献?
问题四:结合所学回答:
(8)你认为评价历史人物应该坚持的观点是什么?
在人类近代文明的历史上,理论常常是行动的先导,近代史的发展正是建筑在先进的思想理论基础之上的。结合所学知识,回答问题。
(1)列举17—18世纪欧洲启蒙运动的著名代表人物。(至少写2个著名代表人物)
(2)请举出1例在该思想影响之下发生在欧美的革命运动。
(3)“立法权赋予国会……行政权赋予总统……司法权赋予最高法院大法官……”体现了启蒙运动中的哪一学说?
历史时空:工业革命创造了巨大的生产力,改变了人类生活的轨迹,但也打破了农业社会田园生活的宁静。让我们展开历史的画卷,去见证科学技术的威力。请根据下列图文信息回答问题。
(1)图一英国人瓦特。他于1769年研制了改良的蒸汽机并被广泛应用于工业生产,人类进入了什么时代?200年前,英国工程师谁发明了世界上第一辆蒸汽机车?
(2)图二是美国人谁制造的四轮汽车?其使用的动力机械是什么?此后又建成了汽车装配线,汽车开始进入美国的千家万户。
(3)图三是美国“发明大王”谁?人们称赞他为“打开电气时代的领袖”。