高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是
A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中 |
B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上 |
C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上 |
D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上 |
有关种群的说法不正确的是
A.稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提升 |
B.稻田中秧苗的均匀分布属于种群的数量特征 |
C.池塘养鱼过程中人为持续投放饲料,增加溶氧等措施可以增加鲈鱼种群的K值 |
D.预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成 |
下列有关种群、群落叙述正确的是
A.群落的生物个数是区别不同群落的重要特征 |
B.某河流的河底和河岸生长的植被不同属于群落的垂直结构 |
C.群落的空间结构有利于群落的资源得到充分、合理利用 |
D.土壤小动物类群丰富度的统计方法是记名计数法和目测估计法 |
下面是对某种草本植物种群密度的取样调查,其操作步骤正确的是
①确定调查对象②选取样方③计数
④计算种群密度⑤挖出所有个体
A.①⑤②③④ | B.①②③④ | C.②⑤③④ | D.①⑤②④ |
下列有关种群、群落的叙述正确的是
A.某竹林的竹子长势不整齐,有高株、矮株,说明在垂直结构上有分层现象 |
B.外来物种加入某森林后形成一个新种群,可能会造成该森林的物种丰富度降低 |
C.研究物种丰富度可在种群层次和群落层次进行 |
D.随着时间的推移,一个种群被另一个种群替代的过程,就叫演替 |
下图1为一株幼苗水平放置一段时间后的生长情况, 图2为用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扞插枝条后生根的情况,下列说法错误的是
A.图1中的幼苗根尖极性运输方向从分生区到伸长区 |
B.图1中的根尖、茎尖产生的生长素因横向运输导致其在根尖、茎尖的两侧分布不均匀 |
C.图2所示实验的对照组表明扦插枝条不受植物激素的作用时也能生根 |
D.图2所示实验的结果表明生长素类似物在促进枝条生根方面表现为两重性 |