第三节 书面表达(满分25分)
请根据内容提示,用英语以 “Life in Senior” 为题写一篇短文,叙述你的高中生活.
内容提示:
★总体印象: 激动、快乐、辛苦.
★实际生活:时间紧,常熬夜;作业多,考试多;设法放松,看书打球;克服困难,不断进步
★展望未来:充满信心.
要求: 1. 字数100左右. 可适当添加细节,使行文连贯,但不能逐字翻译.
2. 书写工整规范.
第四部分：书面表达（满分30分）
第一节：情景作文
假设你是红星中学高三一班的学生李华，近日你班同学参加了世界自然基金会WWF组办的“我为哥本哈根减斤碳”活动，大家开始在日常生活中减少能源、纸张等的消耗。请根据以下四幅图提供的信息，给某英文杂志写一篇以“Low – carbon Living”为题的英文稿件，介绍你们参加此次活动第一天的具体做法。
注意：1．信的开头已为你写好。
2．词数不少于60。
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Low – carbon Living
Recently, my classmates and I participated in the activity of Low – Carbon Living organized by the WWF. On the first day
第二节书面表达(共1题，满分25分)
假设你叫张林。你的英国朋友Andrew下月要来你校学习两个月。他来信请你对他上学期间的交通方式提出建议。
现在，请你用英语回一封信，按以下各点答复。
1．建议骑自行车上学；
2. 自行车是学生常用交通工具；
3．骑自行车的一些好处；
4．骑自行车需注意的问题。
注意：
1．词数100左右，信的开头和结束语已为你写好(不计入总词数)。
2．可根据内容要点适当增加细节。使行文连贯。
Dear Andrew，
Very happy to hear from you and you're welcome to study in our school for the next two months．
第二节书面表达（满分25分）
假定你是李华。你的英国笔友Pauline写信告诉你她想要在七月份到河南旅游，并请你帮助安排有关事宜。请你给她写一封邮件，告诉她以下内容：
（1）已经联系好郑州的国际旅行社，安排好了一切；
（2）旅行安排是：她将参加一个20人的旅游团队，时间为七月十日至二十二日，有一名说英语的导游陪同，有车接送；
（3）如对就餐、旅馆、费用等有疑问，请来信；
（4）请她提前告知航班信息，以便接机。
注意：（1）信的开头和结尾已给出；
（2）词数100词左右（不含开头和结尾部分）；
参考词汇：旅行礼：Travel Agency；旅馆住宿accommodation；长途客车coach
Dear Pauline,
I’m very happy to receive your e-mail and to know you are coming to visit ______________
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Yours
Li Hua
第二节短文写作（共1题；满分25分）
每年高考后，高考状元被“热炒”。他们被各种采访和社会活动所包围。对此现象，有些人表示支持，有些人表示反对。请你结合下表，围绕“Should we give more attention to top-rated college entrance exam takers？这一话题写一篇英语短文来介绍这一现象并给出自己的看法。
| 支持者认为 |
1．可以促进社会对教育的重视 |
| 2．可以为广大学子树立良好的榜样 |
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| 反对者认为 |
1．过度的关注对状元本人有害 |
| 2．高分不一定高能 |
注意：1．词数100个左右；
2．可适当发挥，以使行文连贯；
3．开头已给出，不计入总词数。
Every year after the college entrance exam，the top-rated exam takers will attract wide attention from all over the country._________________________________
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第二节写作
假如你是李华，是湖北大学的一名学生，2009年秋季刚刚入校。根据下面表格的内容，给即将踏入大学的小师弟、小师妹们写一封100词左右的建议信。
| 中学 |
大学 |
|
| 生活上 |
依靠老师和父母 |
改变观念，适应 |
| 学习上 |
靠老师 |
靠自己 |
| 学好英语的重要性 |
大学毕业获得学位，也是找工作的决定因素 |
参考词汇和短语：
freshman 新生 campus life校园生活 a deciding factor决定因素