在下面语段的空白处填入的一组句子，排序正确的一项是（ ）
怨天尤人不仅是一种懦弱， 。 ， ， 。一个真正意义上的强者并不是一个一帆风顺的幸运儿，必然要经历各种痛苦和挑战，而战胜一切困难的人首先必须战胜自己，战胜自己的前提就是反省自身。
①不但掩盖了自己不能面对的现实 ②更是一种不成熟的表现
③还留下了将来可能重蹈覆辙的隐患 ④而不客观地责怪他人还会衍生出新的矛盾
| A．②④①③ | B．④②①③ | C．④①③② | D．②①③④ |
在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是
______字体的不同，汉字书法在整体风格上可以分为“静态”与“动态”两种形态，______书法创作的“静”与“动”却是相对的、兼容的，________，在用笔造型中对动静关系的处理更可以体现书法家的精神气度与艺术功力。
| A．由于但是因此 | B．由于所以因此 |
| C．虽然但是但是 | D．因为所以 但是 |
结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是
①聪明人更要学会与周围的人合作，所谓，每个人都有自己的优势与劣势，再聪明的人也有需要别人帮助的时候，只有善于学习借鉴，才能让自己不断提高。
②继承和发展中国古代优秀的文化传统，没有一套固定的方式方法，可以从学生抓起，让他们接受传统文化教育；也可以从学者抓起，让他们做好传统文化研究与普及的工作，____________，最终都可以实现对传统文化的保护与传承。
| A．①句填“尺有所短，寸有所长”②句填“八仙过海，各显其能” |
| B．①句填“尺有所短，寸有所长”②句填“殊途同归” |
| C．①句填“相得益彰”②句填“殊途同归” |
| D．①句填“相得益彰”②句填“八仙过海，各显其能” |
下面句子中有错别字的一项是
| A．各地的生态环境建设应该因地制宜，讲求实效，不能简单照搬他人经验。 |
| B．平整的操场，宽敞的教室，舒适的桌椅，这座乡村小学的面貌涣然一新。 |
| C．清明小长假让人们既能有时间缅怀祭祀先人，还能有闲情逸致踏青赏春。 |
| D．李老师希望受到表彰的同学不骄不躁，再接再厉，创造更加辉煌的成绩。 |
下列词语中加点字读音完全正确的一项是
| A．脊梁（jǐ）鸟瞰（kàn）惬意（qiè）谆谆教诲（huǐ） |
| B．倔强（juè）庇护（bì）相处（chǔ）言简意赅(gāi) |
| C．揭露（lù）呜咽（yè）机械（jiè） 惩恶扬善（chénɡ） |
| D．模样（mú）游弋（yì）自诩（xǔ）水涨船高（zhǎng） |
对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是
只要明天还在
只要明天还在，我就不会悲哀
冬雪终会悄悄融化
春雷定将滚滚而来
只要春天还在，我就不会悲哀
纵使黑夜吞噬了一切
太阳还可以重新回来
只要生命还在，我就不会悲哀
纵使陷身茫茫沙漠
还有希望的绿洲存在
| A．诗中说“纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来”运用夸张修辞手法，表达了诗人不畏惧黑夜喜欢太阳的心情。 |
| B．“纵使陷身茫茫沙漠, 还有希望的绿洲存在”这句诗运用比喻修辞手法，把“希望”比喻成“沙漠中的绿洲”， 生命成了希望的载体，表达了诗人战胜困难的勇气和决心。 |
| C．诗歌中“冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来”运用对偶修辞手法，抒发了诗人相信困难终将过去，明天会更加美好的信念。 |
| D．“我就不会悲哀”在诗中出现了三次，这是诗歌中常见的反复修辞手法，表达了诗人从“春天、生命、明天”中看到希望，整首诗表达了抒情主人公的积极向上、超然、豁达的人生态度和追求。 |