秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
（选自课文《唐雎不辱使命》）解释下列句子中划线的词。
（1）寡人以五百里之地易安陵 （2）故不错意也
（3）轻寡人与 （4）长跪而谢之曰 用现代汉语写出下面句子的意思。
布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
仿照示例，请从A.B选项中选择一句，作一个朗读设计。
温馨提醒：朗读设计的脚本丰富多样，但以体现你对人物形象的准确把握为佳。
示例：秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”
朗读设计：应读出威胁的语气，突出重音“天子”、“百万”、“千里”，表现秦王炫耀自己的强大的权势，想要威胁唐雎，使他屈服，要展示出秦王凶狠残暴的性格。
A．唐雎对曰：“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉？”
B. 唐雎曰：“若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”
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文言文阅读
阅读《狼》，完成下列问题：
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。本文的作者是， （朝代）人，作品有短篇小说集《》
解释下面划线词语。
（1）其一犬坐于前（）（2）一狼洞其中（）
（3）意将隧入以攻其后也（）（4）乃悟前狼假寐（）翻译句子。
（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。屠户对狼的态度发生了怎样的变化？屠户的机智体现在何处？
与朱元思书
①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
②水皆缥碧，千丈见底。游鱼戏石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞唳天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。解释下列句中划线的词。
⑴天山共色 ⑵窥谷忘反将下面的句子译成现代汉语。
(1)急湍甚箭，猛浪若奔。
(2)负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。理解填空。（每空1分，共2分）
⑴本文总领全文的句子是。
⑵作者描绘异水时，抓住了 的特点。 文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？
阅读下面两段文言文（节选），完成小题。（共12分）
【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（选自《曹刿论战》）
【乙】贾诩①字文和，武威姑臧人也。张绣在南阳，遣人迎诩。诩遂往。太祖②比③征之④，一朝引军退，绣自追之。诩谓绣曰：“不可追也，追必败。”绣不从，进兵交战，大败而还。诩谓绣曰：“促⑤更追之，更战必胜。”绣谢曰：“不用公言，以至于此。今已败，奈何复追？”诩曰：“兵势有变，亟⑥往必利。”绣信之，遂收散卒赴追，大战，果以胜还。问诩曰：“绣以精兵追退军，而公曰必败，退以败卒击胜兵，而公曰必克。悉如公言，何其反而皆验也？”诩曰：“此易知耳。将军虽善用兵，非曹公敌也。军虽新退，曹公必自断后；追兵虽精，将既不敌，彼士亦锐，故知必败。曹公攻将军无失策，力未尽而退，必国内有故；已破将军，必轻军速进，纵留诸将断后，诸将虽勇，亦非将军敌，故虽用
败兵而战必胜也。”绣乃服。
（选自《三国志·贾诩论战》）
【注释】①贾诩：东汉末年著名的谋士。后投靠曹操。②太祖：指曹操。③比：连续。④之：指张绣，东汉末年的军阀。⑤促：赶快。⑥亟（jí）：赶紧。解释下列句中划线的词语。
①公将驰之（）②而公曰必克（）
③悉如公言（）④非曹公敌也（）用现代汉语写出下列两个句子的意思。
①一鼓作气，再而衰，三而竭。
②绣谢曰：“不用公言，以至于此。今已败，奈何复追？”【甲】【乙】两文中的战争的胜利和鲁庄公、张绣也有一定关系，请问鲁庄公、张绣对战争的胜利究竟做出了什么贡献？
【甲】【乙】两段文字在详略安排上有何相同点？这样安排的好处是什么？
阅读下面的文言文，完成小题。
司马光好学
司马温公①幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编②，迨③能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”
（《三朝名臣言行录》）
【注释】①司马温公：即司马光（1019—1086年），北宋政治家、史学家。曾主编过《资治通鉴》。②下帷绝编：“下帷”，是指东汉儒生董仲舒放下帷帐讲学，三年不看窗外事；“绝编”，是指孔子读《易》时，好几次把穿简（书）的牛皮绳子翻断了，这里借此指读书勤奋。③迨（dài）：等到。解释下列句中划线的词
①患记问不若人（）②众兄弟既成诵（）
③温公尝言（）④乃终身不忘也（）翻译下面的句子。
①独下帷绝编，迨能倍诵乃止。
②书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时。本文中能表现主旨（中心思想）的句子是（）
| A．用力多者收功远。 | B．其所精诵，乃终身不忘。 |
| C．书不可不成诵。 | D．咏其文，思其义，所得多矣。 |
文中“独下帷绝编”意思是只有司马光一人苦读。我们学过一些类似的成语，也是形容读书勤奋，请你列举一个：。
阅读下面的文言文，完成小题。
狼
清·蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。对下列语句中划线词语解释，不正确的一项是（）
| A．意暇甚意：神情 |
| B．缀行甚远缀：紧跟 |
| C．屠自后断其股股：屁股 |
| D．狼亦黠矣黠：狡猾 |
下列句子中划线词的意义不相同的一组是（）
| A．复投之，后狼止而前狼又至久之，目似瞑 |
| B．意将隧入以攻其后也乃悟前狼假寐，盖以诱敌 |
| C．恐前后受其敌屠自后断其股 |
| D．蒙乃始就学乃悟前狼假寐 |
对这篇文章的中心归纳正确的一项是（）
| A．说明对于狼那样的坏人，可以作必要的让步，如果他们得寸进尺，贪得无厌，那就必须把他们消灭掉。 |
| B．说明狼是一种贪得无厌、狡猾残忍的动物，我们必须坚决消灭它，否则它将危害人类。 |
| C．说明对于狼那样的拦路打劫的坏蛋，不能给他们财物，只能把他们消灭掉。 |
| D．说明对于像狼那样的敌人，不应该有丝毫畏惧，而要敢于斗争，善于斗争，从而战胜他们。 |
把阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。
（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
（2）少时，一狼径去，其一犬坐于前。