历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料:
材料一 观察下列春秋战国时期的两幅图:
图1 铁制农具 图2 穿有鼻环的牛尊
材料二 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄
诸侯。然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》
请回答:
(1)从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?这些信息说明的问题是什么?
(2)材料二反映了什么历史事件?据材料二,概括指出其主要措施。
(3)用材料二中的一句原话来概括商君所为的历史作用。
阅读下列材料,回答问题:
梁启超曾说“欲知中国近史者,不得不曰李鸿章。”一百多年来,国人对李鸿章毁誉不一。有的赞其为“开启近代化的改革者”,有的则贬之为“卖国贼”。
李鸿章大事简表(部分)
序号 |
年份 |
主要大事 |
① |
1863年 |
设立上海广方言馆,培养外语人才 |
② |
1865年 |
创办军工企业——江南制造总局 |
③ |
1872年 |
创办民用企业——上海轮船招商局 |
④ |
1875年 |
着手组建北洋海军,加强海防 |
⑤ |
1895年 |
代表清政府与日本签订《马关条约》 |
⑥ |
1901年 |
代表清政府与英、美等十一国签订《辛丑条约》 |
根据上表回答问题:
作为改革者,他的变革行为对当时社会发展有何推动作用?(2分)被贬为“卖国贼”,其外交行为的结果给中国带来怎样的消极影响?
阅读下列材料
材料一:1876年美国费城举办国际博览会。英国展出最新的蒸汽机车、美国展出大功率电动机和发电机,德国展出加工枪炮的精密机床,中国展出茶叶、丝绸、银器和小脚乡花鞋等手工产品。
材料二:新中国成立50年来,取得一系列重大科技成果(如下图),有力促进了我国社会经济的发展和综合国力的提高。
请回答:
(1)蒸汽机车的最初发明者是谁?它的出现将交通运输业带入什么时代?(2分)
(2)简要分析中国展品的科技含量与西方国家截然不同的原因(2分)
(3)你认为材料二中哪一科技成果意义最重大?请扼要说明理由。(3分)
(4)我们青少年应如何迎接第三次技术革命的浪潮?(3分)
阅读下列材料,回答问题。
材料一:“现代化”与“近代化”在西方词汇中本是同一概念。。。。。。中国走向近代化的过程也是不断向西方学习的过程,“向西方学习”作为一个奋斗目标,国人在认识上经历了巨大的转折。
——摘自《世纪之交的回望与断想》
材料二:1978年12月18日,中国最高层政治家和最基层的农民们共同翻开了历史新一页,这一天,安徽省凤阳县梨园公社小岗生产队队长严宏昌把16户农民召集到一起,私自立下了一份将田地包干到户的生产契约……也许是历史的巧合,也就在这一天中国共产党十一届三中全会在北京隆重开幕……
(1)根据材料一,结合所学知识简要解释“中国近代化”的含义。(2分)
(2)请简述“中国近代化”开端事件的影响。(4分)
(3)中国共产党在十一届三中全会上作出的伟大决策是是什么?在此次会议精神的指导下全国农村开始推行哪一政策?(2分)
(4)我国今天的现代化建设和中国近代史上“近代化”探索前提条件有何不同?(2分)
阅读下列材料:
《大国崛起)电视片在中央电视台播出后,大国崛起问题成为社会议论的热门话题。世界近现代史上,英、法、美、德、俄、日等国强大的原因,主要是思想文化的进步、经济的强盛、体制的创新以及寻找到一条适合自己国家发展的道路。开阔视野,向发达国家学习是后发国家走上强盛的开端。
请回答:
(1)根据材料,说明大国崛起的共同原因。(2分)
(2) 从政治、经济两方面概括17--19世纪英国成为世界大国的主要原因。(4分)
(3)“向发达国家学习是后发国家走上强盛的开端”,列举近现代史上我国“开阔视野,向发达国家学习”的事例并具体说明。(2分)
(4)结合世界史上大国崛起的现象,请你从政治、经济或科技任一方面谈谈实现中华民族伟大复兴的启示。(2分)
对人的尊重和关爱,推进了人类文明的发展。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:有一次孔子家的马棚失火,孔子闻讯回家,看见焦土断垣,急切地问:“伤人了没有?”对财产的损失只字未提。
材料二:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!……人是宇宙的精华!万物的灵长!
—— 莎士比亚
材料三:我不同意你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利。
—— 伏尔泰
请回答:
(1)材料一中,孔子的行为体现了他的什么主张?(1分)
(2)材料二中,莎士比亚对人的赞美反映了文艺复兴时期的什么核心思想?(1分)
(3)材料三表明伏尔泰的什么观点?18世纪欧美资产阶级革命中哪些文件吸收了他的这一观点?(举一例即可)(2分)
(4)从以上三位思想家的言行中,你能获得什么认识?(2分)