游客
题文

阅读下面一首唐词,然后回答问题。(10分)消
江 汉
杜甫
江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。
落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。
这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境。
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有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神,也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情,你同意哪种看法?请说明理由。亦可另抒己见。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 山水田园诗
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相关试题

阅读下面这首唐诗,完成8-9题。
乐天授江州司马
元稹
残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。
“垂死病中惊坐起”历来为人所称道,试赏析“惊坐起”的妙处。
请从“情”与“景”的关系分析“暗风吹雨入寒窗”一句。

阅读下面这首唐诗,完成后面题目
古风(其十五)
李白
燕昭延郭隗,遂筑黄金台。
剧辛方赵至,邹衍复齐来。
奈何青云士,弃我如尘埃。
珠玉买歌笑,糟糠养贤才。
方知黄鹄举,千里独徘徊。
【注】①燕昭,即燕昭王;郭隗,劝说燕昭王求士。②剧辛,战国时燕将,原为赵国人。③邹衍,战国时著名的哲学家,齐国人。
这首诗开头四句运用燕昭王招贤纳士典故,有什么作用?请简要分析
诗歌结尾两句用了什么表现手法?表达了诗人怎样的心情?请简要分析。(5分)

古代诗歌鉴赏和古诗文默写(13分)
阅读下面的宋词,完成题目。
菩萨蛮·秋
朱淑真
秋声乍起梧桐落,蛩吟唧唧添萧索。欹枕背灯眠,月和残梦圆。
起来钩翠箔,何处寒砧作。独倚小阑干,逼人风露寒。
“何处寒砧作”令人联想到杜甫《秋兴八首》中的名句:“寒衣处处催刀尺,
。”
本词运用多种手法描写秋景,试结合内容做简要分析。
“何处寒砧作”不仅使得前后词意勾连,而且境界阔大,试做具体分析。

阅读下面两首诗歌,完成下题。
滕王阁诗
王勃
滕王高阁临江诸,佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。
阁中帝子今何在?槛外长江空自流。
颔联用了什么艺术手法,有什么作用?
体会颈联中“日悠悠”“几度秋”所蕴涵的诗人的感情?

阅读下面这首宋诗,回答问题。
柳州开元寺夏雨(吕本中)
风雨潇潇似晚秋,鸦归门掩伴僧幽。
云深不见千岩秀,水涨初闻万壑流。
钟唤梦回空怅望,人传书至竟沈浮①。
面如田字②非吾相,莫羡班超封列侯。
【注释】 ①沈(沉)浮:遗失。②田字:六朝名将李安民“面方如田,封侯状也”。
颔联写“雨”却不着“雨”字,诗歌是从哪几个角度写雨的?

尾联运用了怎样的表现手法?抒发了诗人什么样的感慨?

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