右图是密闭容器中某化学反应在发生前、后物质的微观示意图，请根据图示回答：
（1）该反应属于_______（选填“化合”或“分解”）反应。
（2）若“
”表示氧原子，“
”表示碳原子，则物质“
”的化学式为________，物质“
”的化学式为_________，物质“
”的化学式为_____，该反应的文字表达式或化学式表达式为 。
A～H均是初中化学常见物质，如图所示是它们之间的相互转化关系。其中C可用于配制生理盐水，H是石灰石的主要成分。请回答下列问题：
（1）H的化学式为 。
（2）F的一种用途是 。
（3）反应③的基本反应类型为 。
（4）反应①的化学方程式为 。
根据如图所示的实验回答问题。
（1）甲是实验室制取氧气的实验。仪器a的名称是 ，试管口放一团棉花的作用是 ，当观察到导管口有 时，再开始收集。
（2）乙是金属性质的实验。步骤①体现了铜具有 性，步骤②验证了三种金属活动性强弱的依据是 。
科学知识在生产生活中有广泛的应用。
（1）空气中含量最大且常用作保护气的是 。
（2）白菜、大米、鸡蛋中富含蛋白质的是 。
（3）生活中防止铁质栅栏生锈的一 种方法是 。
（4）洗洁精除掉餐具上的油污，利用了洗洁精的 作用。
（5）正确使用“含氟牙膏”可防治龋齿，其中的“氟”是指 （选填“元素”“单质”或“原子”）。
按如图所示方案进行“探究燃烧条件之一是温度要达到可燃物的着火点”的实验（已知：白磷的着火点是40℃），观察到：甲中白磷燃烧，乙中白磷不燃烧。实验后，将甲中试管倒置于水中，去掉橡胶塞，发现水进入试管中。
（1）甲中白磷燃烧的化学方程式为 。
（2）甲中的X、乙中的Y分别为 、 。
（3）“水进入试管中”的原因是 。
为了做好疫情防控，公共场所可用0.5%的过氧乙酸（化学式为C2H4O3）溶液来消毒。请计算（直接写出结果）：
（1）过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 ；
（2）现要配制溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液2000g，需要过氧乙酸的质量是 。